12．在建設(shè)施工中，我們經(jīng)常看見(jiàn)工人用切割機(jī)切割水泥路面，工人師傅在施工時(shí)要不斷向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片，這是通過(guò)做功的方式，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高．向鋸片澆水，是通過(guò)熱傳遞的方式使其內(nèi)能減少，溫度降低．

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能．做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：工人用切割機(jī)切割水泥路面時(shí)，切割機(jī)與路面摩擦做功，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高，所以在施工時(shí)要不斷向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片．
向鋸片澆水，熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是通過(guò)熱傳遞的方式使其內(nèi)能減少，溫度降低．
故答案為：做功；熱傳遞．

點(diǎn)評(píng) 知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行辨別，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明和小紅在用伏安法測(cè)額定電壓為2.4V小燈泡正常工作電阻R1的實(shí)驗(yàn)中，使用電源電壓為3V的電源．
（1）在圖甲中，請(qǐng)你用筆畫(huà)線將電路連接完整．
（2）在閉合開(kāi)關(guān)之后，燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí)，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左端移動(dòng)（選填“左”或“右”）
（3）正確連接電路后，某次試驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡正常工作，正常工作的電阻R1=10Ω；
（4）小紅想：如果燈泡的電阻是不變的，既然已經(jīng)測(cè)得燈泡的正常工作電阻，相當(dāng)于已知電阻R1了，就說(shuō)“在原實(shí)驗(yàn)電路中，不同時(shí)使用電壓表與電流表，用一只電壓表或電流表也可以測(cè)得變阻器的最大電阻R2．請(qǐng)你根據(jù)小紅的想法
①畫(huà)出其中一種電路圖；
②說(shuō)明何時(shí)觀察、觀察的對(duì)象和需要觀察記錄的物理量
③寫(xiě)出滑動(dòng)變阻器最大阻值R2的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)合理的是（　　）
A．考場(chǎng)內(nèi)空氣的溫度約42℃B．課桌的高度約1.5 m
C．物理課本的質(zhì)量約50 kgD．一中學(xué)生的身高約為170 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)15分，當(dāng)?shù)竭_(dá)B地時(shí)，鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)45分．
（1）若以司機(jī)所戴的帽子為參照物，轎車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？為什么？
（2）轎車從A地到B地的速度是多大？
（3）轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人是每個(gè)公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)在許多城市公路上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道．這是因?yàn)槊さ赖穆访嬗邪纪箍碳y，人走在盲道上，腳底與路面的接觸面積減小，在壓力一定時(shí)，腳底受到的壓強(qiáng)增大，從而盲人通過(guò)腳底能感覺(jué)出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．閱讀材料，回答問(wèn)題：
密度計(jì)
實(shí)驗(yàn)室中，常用密度計(jì)測(cè)量液體的密度，其刻度示數(shù)為液體的密度與水的密度的比值．測(cè)量時(shí)，密度計(jì)豎直漂浮在液體中，靜止時(shí)液面所對(duì)應(yīng)的刻度即表示液體的密度，如圖甲所示．
密度計(jì)是由密封的玻璃管和配重制成．玻璃管上端均勻部分用來(lái)標(biāo)刻度；下端玻璃泡內(nèi)裝密度大的鉛丸或水銀做配重，適量的配重是確保密度計(jì)豎直漂浮的關(guān)鍵．
密度計(jì)分為“比重計(jì)”和“比輕計(jì)”．測(cè)量密度大于水的液體時(shí)用比重計(jì)，比重計(jì)的最小刻度線是“1”；測(cè)量密度小于水的液體用比輕計(jì)，比輕計(jì)的最大刻度線是“1”．
圖乙中A、B兩支密度計(jì)，一支是比重計(jì)，一支是比輕計(jì)，它們的玻璃管完全相同，B中配重質(zhì)量大于A．

（1）如圖甲，被測(cè)液體的密度0.8×103kg/m3
（2）圖甲中，“0.7”刻度的位置在“0.8”的上（上/下）方．
（3）將A、B兩支密度計(jì)放入水中，漂浮時(shí)露出水面較長(zhǎng)的密度計(jì)是A（A/B）．
（4）圖乙中A（A/B）是比輕計(jì)．
（5）關(guān)于A、B兩支密度計(jì)刻度線“1”位置的說(shuō)法正確的是D．
A．兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的上端
B．兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的下端
C．密度計(jì)A的刻度線“1”在刻度的上端，B密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端
D．密度計(jì)B的刻度線“1”在刻度的上端，A密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：：
鉤碼重力G/N024681012
彈簧長(zhǎng)度l/cm3456788.5
（1）該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～10N；彈簧的原長(zhǎng)是3cm．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l，把l-l0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x．這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F-x圖象，可能是圖1中C圖（其它操作都正確）．

（4）小華接著自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)，他選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖2所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變．若她要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選彈簧甲（選填“甲”或“乙”）．
（5）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)（彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度）等均有關(guān)系，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)．將一根彈簧截成長(zhǎng)度不等的兩段，用相同的力拉伸，比較伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往認(rèn)為電壓表對(duì)測(cè)量的電路沒(méi)有影響，事實(shí)上電壓表有大的電阻值Rv，在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表，電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內(nèi)阻Rv的乘積．現(xiàn)在要測(cè)量一個(gè)電壓表的電阻Rv（大約2KΩ～3KΩ）的阻值，物理實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材：2節(jié)干電池（電壓未知）、已知定值電阻Ro=3KΩ、開(kāi)關(guān)多個(gè)、導(dǎo)線若干．另外，提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有2個(gè)：
a．電流表A1 （0～0.6A，分度值0.02A）
b．電壓表Vi（0～3V，分度值0.1V）
請(qǐng)你利用已有實(shí)驗(yàn)器材，參照題中給出的信息，再?gòu)奶峁┻x擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材中選擇出1個(gè)合適的器材實(shí)際實(shí)驗(yàn)方案，準(zhǔn)確測(cè)量電壓表的電阻Rv 的阻值．
實(shí)驗(yàn)方案：
（1）選擇的實(shí)驗(yàn)器材b （填器材的序號(hào)）．
（2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（實(shí)驗(yàn)中電路連接一次，元件不可拆接）．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量的物理量．
（4）寫(xiě)出電壓表的內(nèi)阻Rv 的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲是小明測(cè)量某定值電阻的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖中將小明連接的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整，并在虛線框中畫(huà)出該電路的電路圖．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B（選填“A”或“B”）端，小明閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)電阻的阻值為9Ω．
（4）如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖象，分析圖象可知，電阻Ra＜Rb（選填“＞”、“當(dāng)”或“＜”）．

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