【題目】下列估測中最符合實際的是（）

A. 夏天揚州室外溫度約為10℃ B. 成人步行的速度約為4km/h

C. 一個雞蛋的質(zhì)量約為5g D. 中學(xué)生身高約為170mm

【答案】B

【解析】A. 夏天揚州室外氣溫很高，可以達到35℃。此選項不符合實際；

B. 成年人正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。此選項符合實際；C. 10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右。此選項不符合實際；D. 成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在170cm=1700mm左右。此選項不符合實際。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中，器材有：一塊長木板、質(zhì)量相等的木塊和鋁塊、彈簧測力計．如圖，甲、乙、丙三次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向緩慢勻速直線拉動，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2和F3

（1）根據(jù) 知識，使用彈簧測力計可以測量摩擦力的大�。�

（2）甲、乙兩次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)F1＞F2，說明 的表面更粗糙．

（3）甲、丙兩次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（4）在圖丙所示的實驗中，當(dāng)鋁塊隨著木塊一起勻速直線運動時，鋁塊 （選填“受”或“不受”）摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天下午，小明向遠處的一座大樓望去，他看到一個現(xiàn)象：有的窗戶明亮刺眼，而有的卻黑洞洞的。他問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴他，那棟大樓有的窗戶是開著的，有的是關(guān)著的，小明很快明白了其中的道理。你知道這是什么原因嗎？______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝙蝠飛行時，不斷從喉部發(fā)出一種高頻率的聲波，當(dāng)聲波遇到前方的昆蟲或障礙物時，則產(chǎn)生不同的回聲反射回來，它的雙耳聽到回聲，再經(jīng)大腦的分析，就能辨別出前方的目標(biāo)是食物還是障礙物，從而采取行動，或捕食或躲避，反應(yīng)靈敏而準(zhǔn)確.人們?yōu)榱死眠@種特性，對蝙蝠進行了研究，發(fā)現(xiàn)蝙蝠喉部的發(fā)聲體在4 s的時間內(nèi)振動的次數(shù)在400000次~560000次之間，請你計算出蝙蝠發(fā)出的聲波的頻率范圍，這樣頻率范圍的聲波人們能聽到嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在 位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些（選填“左”或“右”）．

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進行實驗，第二組按圖（丙）進行實驗．你認(rèn)為第 組實驗更好，理由是 ．

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈，將它們并聯(lián)在照明電路中均能正常發(fā)光，且甲燈比乙燈暗，不考慮溫度對電阻的影響，那么 （ ）

A. 甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大 B. 甲燈中的電流比乙燈中的電流小

C. 甲燈的額定功率比乙燈的額定功率大 D. 甲燈的電阻比乙燈電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是

A. 若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止

B. 若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛

C. 若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛

D. 若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟”系列載人飛船的成功巡天，實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想。目前，我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員，駕駛“神舟”號飛船到達月球上，請你探究下面的問題。

我們知道，月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？若想通過實驗進行研究，則：

（1）需要的實驗器材有______________________________。

（2）請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格，畫在下面的空白處________。

（3）測得實驗數(shù)據(jù)后，你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm。用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，實驗裝置如圖所示。

（1）當(dāng)把點燃的蠟燭放在20cm刻度處時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心在同一直線上，并且調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心位置跟燭焰中心的位置大致在____________，這樣做的目的是________。點燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之________（“前”或“后”）。 實驗時間過長時，蠟燭將會消耗，如果不隨時調(diào)整高度，光屏上的像將會向_____（“上”或“下”）移動。

（2）重新調(diào)整后，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏移到____________cm的刻度范圍內(nèi)，才能在光屏上得到一個倒立縮小的實像。

（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時，移動光屏可得到一個________、________的實像。照相機、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與這種成像規(guī)律相同的是_________。

（4）此時，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上_______成完整的燭焰的像（填“能”或“不能”）。

（5）當(dāng)移到43cm處時，應(yīng)該是從________這一側(cè)透過透鏡看到在________這一側(cè)所成的放大的像（都是選填“光屏”或“蠟燭”）。

（6）小明將自己的近視跟鏡放在凸透鏡前，若想得到清晰的像，應(yīng)向_______移動光屏（填“左”或“右”）。

（7）如果無論光屏怎樣移動，光屏都收不到像，原因可能是：

①_____________________________________________；

②_____________________________________________；

③_____________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案