【題目】下列儀器或工具在使用過(guò)程中，屬于杠桿的一組是（ ）

①刻度尺 ②老虎鉗 ③量筒 ④試管夾 ⑤托盤天平 ⑥溫度計(jì)．

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥

【答案】C

【解析】①刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，不是杠桿；

②老虎鉗使用時(shí)，相當(dāng)于結(jié)合在一起的一對(duì)杠桿；

③量筒是測(cè)量液體體積的工具，不是杠桿；

④試管夾，相當(dāng)于結(jié)合在一起的一對(duì)杠桿；

⑤托盤天平是等臂杠桿的典型應(yīng)用；

⑥溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具，與杠桿沒(méi)有關(guān)系；

所以②④⑤屬于杠桿的應(yīng)用。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月14日，青海省玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，這次地震主要發(fā)生在玉樹縣結(jié)古鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐用竦姆课?/span>90%都已經(jīng)倒塌。據(jù)悉，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，電網(wǎng)幾乎完全癱瘓。在玉樹地震發(fā)生后，某市緊急調(diào)集1 500 t柴油準(zhǔn)備運(yùn)往災(zāi)區(qū)。若運(yùn)輸柴油的油罐車容積為38 m3，柴油的密度為0.8×103 kg/m3，則：

(1)每輛這樣的油罐車能裝多少t柴油？

(2)運(yùn)輸這些柴油需要多少輛這樣的油罐車？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】京沈高鐵遼寧段預(yù)計(jì)2018年6月開始運(yùn)營(yíng)，屆時(shí)阜新將進(jìn)入高鐵時(shí)代。高速行駛的高鐵列車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于_____列車仍以較大的速度前進(jìn)，進(jìn)站時(shí)由于車廂附近的空氣流速快，壓強(qiáng)_____，為了站臺(tái)上的乘客不被“吸”向高鐵列車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，所用儀器如圖所示，其中（1）儀器的名稱是 ．
（1）實(shí)驗(yàn)開始前先調(diào)節(jié) 在同一高度，其目的是 ．
（2）從圖中可以觀察到，物距的關(guān)系應(yīng)滿足： 時(shí)，所成像為倒立縮小的 像（填“實(shí)”或“虛”．）
（3）為了得到放大的實(shí)像，如果透鏡不動(dòng)，蠟燭向 移動(dòng)，光屏同時(shí)向 移動(dòng)，才能得到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·徐州卷】人說(shuō)話時(shí)，把手指放在喉結(jié)處，會(huì)感到聲帶在 ，發(fā)出的聲音在空氣中以 的形式傳播；那些刺耳難聽，令人厭煩的聲音稱為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù)，

求：

(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻；

(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后，從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量？（C水=4.2×103J/(kg·℃)

(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開這壺水需要多少時(shí)間？

(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé)�，這時(shí)電熱水壺發(fā)熱時(shí)的實(shí)際功率為1620W，則該電熱水壺的實(shí)際電壓是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于參照物的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 參照物只能是大的物體 B. 參照物只能是小的物體

C. 參照物只能是靜止的物體 D. 參照物可以是任意的物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（ ）

A. 早春河面上冰層消融 B. 初夏海面上霧氣彌漫

C. 深秋的草木上結(jié)了霜 D. 寒冬的樹上出現(xiàn)霧凇

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測(cè)焦距：如圖甲所示，讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏，由此可得出該凸透鏡的焦距為cm．
（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度，當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是 ．
（3）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為40cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案