居民樓樓道安裝有自動控制的開關(guān)，主要是為了控制電燈在白天不亮，晚上有聲響時才亮。在自動控制的開關(guān)中有兩個主要部件，一是聲控開關(guān)S1，其作用是聲音較大時閉合；另一個是光控開關(guān)S2，其作用是在光線非常暗時閉合。請將兩個開關(guān)接在A、B之間實現(xiàn)上面的功能。


這是一塊電壓表 電壓表的量程不能確定/示數(shù)可能是1.5V也可能是12.5V


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）右圖的兩個凸透鏡中焦距較大的是 （選填A(yù)或B）

（2）有一個焦距是10cm的凸透鏡，現(xiàn)用它來使蠟燭在光屏上成倒立縮小的實像，試在圖13中合適的位置畫出凸透鏡的實物，如果用它來使蠟燭在光屏上成倒立放大的實像，試在圖14中合適的位置畫出凸透鏡的實物（圖中每一小格線段的長度是10cm）。


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下列關(guān)于光學(xué)儀器的作用，說法正確的是（     ）

A．平面鏡能成等大的虛像

B．放大鏡是凸透鏡，凸透鏡只能成放大的像

C．近視眼鏡是凹透鏡，它對光起發(fā)散作用

D．照相機(jī)照相時，成倒立縮小的實像

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自行車修理師傅用專用膠水補(bǔ)自行車內(nèi)胎時，先要拿一塊大小合適的專用補(bǔ)片，并用銼刀將內(nèi)胎裂口處銼干凈，而后再均勻的涂上專用膠水，待膠水快干的時候，將補(bǔ)片用力粘在內(nèi)胎上，這樣才能粘牢。為什么不在膠水剛剛涂上就將補(bǔ)片粘在內(nèi)胎上，下列解釋合理的是

  A．膠水干了分子間引力更大    B．膠水干了分子間的引力更小  

  C．膠水不干時分子運動更快     D．膠水不干時分子間的距離較小

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為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。符合上述要求的電路圖是

 

                                                                                                                                                                            

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在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，小亮同學(xué)設(shè)計了以下過程：

⑴按圖示的電路圖連接電路。

⑵閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓。

⑶電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，測出L2兩端的電壓。

⑷在第三步的基礎(chǔ)上，只將B接點斷開，并改接到A接點，測出AC間的電壓。

小紅同學(xué)通過閱讀小亮的實驗步驟，提出：

⑴在拆接電路時，開關(guān)必須 。

⑵小亮同學(xué)用上面的方法是不能測出 兩端的電壓，第三步和第四步電壓表的共同現(xiàn)象是 ， 步電壓表的指針會強(qiáng)烈擺動。

⑶實驗在設(shè)計方案上應(yīng)再加一步，這一步是： 。

小亮同學(xué)將實驗方法改進(jìn)后，進(jìn)行了實驗，把所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，并分析實驗數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是： 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和。分析表格數(shù)據(jù)，你覺得小亮同學(xué)是以 方式改變了AB、BC間的電壓。

電壓

UAB / V

UBC / V

UAC / V

數(shù)值1

1.6

1.2

2.8

數(shù)值2

1.3

1.5

2.8

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圖2所示，閉合開關(guān)后能測出小燈泡L1兩端電壓的是

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2014年8月19日11時15分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運載火箭成功發(fā)射高分二號遙感衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，高分二號衛(wèi)星的空間分辨率優(yōu)于1m，同時還具有高輻射精度、高定位精度和快速姿態(tài)機(jī)動能力等特點，標(biāo)志著中國遙感衛(wèi)星進(jìn)入亞米級“高分時代”。這顆衛(wèi)星在加速升空過程中機(jī)械能           。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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張力同學(xué)發(fā)現(xiàn)運動鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)，于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行實驗探究（其中一只是新鞋，

鞋底花紋沒有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）。

他首先用彈簧測力計測出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按照下圖4所示分別拉動兩只鞋子在水平面上做勻速直線運動，并測出彈簧測力計的示數(shù)，填入表格中，他根據(jù)這組試驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論為：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

（1） 請你認(rèn)真思考張力同學(xué)的探究過程，指出其中不妥或錯誤的兩處。

（2）運動鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān)，請你根據(jù)所學(xué)物理知識或日常經(jīng)驗寫出其中因素。

圖 4

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