A. | 溫度高的物體放出的熱量一定多 | B. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | ||
C. | 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | D. | 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體 |
分析 溫度表示物體的冷熱程度,在微觀角度看表示了大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度;
熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞的能量,只有在熱傳遞過(guò)程中才能提到熱量;
內(nèi)能是分子動(dòng)能(大量分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度)和分子勢(shì)能(分子間作用力)的總和.
解答 解:A、發(fā)生熱傳遞時(shí),物體放出熱量與物體的比熱容、質(zhì)量和末溫有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、物體吸收熱量,溫度不一定會(huì)升高,比如晶體熔化過(guò)程,雖然吸收熱量,但溫度不變.故B錯(cuò)誤;
C、物體溫度升高,可能是外界對(duì)物體做功,也有可能是發(fā)生了熱傳遞,故C錯(cuò)誤
D、兩個(gè)不同溫度的物體相接觸發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從高溫物體傳給低溫物體,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 區(qū)分溫度、熱量、內(nèi)能,要從宏觀和微觀兩個(gè)角度的表現(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí):宏觀的溫度的升高是指微觀的分子運(yùn)動(dòng)更劇烈;宏觀的物態(tài)變化是指微觀的分子間作用力變化;內(nèi)能是指二者之和.
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站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上隨自動(dòng)扶梯勻速上升的顧客( )
A. 受到重力、支持力和摩擦力作用
B. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
C. 相對(duì)臺(tái)階保持靜止
D. 機(jī)械能保持不變
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A. | 通過(guò)燈L1的電流 | B. | 通過(guò)燈L1和L2的總電流 | ||
C. | 通過(guò)干路的電流 | D. | 電源供給電路的總電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在完全無(wú)摩擦的道路上,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可達(dá)到100% | |
B. | 蒸汽機(jī)的效率通常高于噴氣發(fā)動(dòng)機(jī) | |
C. | 目前有些新型燃料汽車(chē),實(shí)現(xiàn)了“零排放”,它們的效率達(dá)到100% | |
D. | 熱機(jī)效率一定小于100% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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