【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知當t=1s時,物體處于_____狀態(tài)。t=5s時,物體受到的摩擦力為_____N,4~6s物體運動的功率為_____w。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
近日,浙江大學的科學家們研制出了一種超輕材料,這種被稱為“全碳氣凝膠”的固態(tài)材料密度僅每立方厘米 0.16 毫克,是迄今為止世界上最輕的材料.“氣凝膠”是半固體狀態(tài)的凝膠經(jīng)干燥、去除溶劑后的產(chǎn)物,外表呈固體狀,內(nèi)部含有眾多孔隙,充斥著空氣,因而密度極小.浙江大學高分子科學與工程學系高超教授的課題組將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,成功刷新了“最輕材料”的紀錄.此前的 “世界紀錄保持者”是由德國科學家在 2012 年底制造的一種名為“石墨氣凝膠”的材料,密度為每立方厘米 0.18 毫克.據(jù)介紹,“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一.現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸收自身質(zhì)量 10 倍左右的有機溶劑,而“全碳氣凝膠”的吸收量可高達自身質(zhì)量的 900 倍.全碳氣凝膠將有望在海上漏油、凈水甚至凈化空氣等環(huán)境污染治理上發(fā)揮重要作用.傳統(tǒng)的 氣凝膠制作方式往往無法批量生產(chǎn),但課題組新創(chuàng)的“低溫凍干法”令氣凝膠的生產(chǎn)過程更加便捷,也使這種超輕材料的大規(guī)模制造和應用成為可能.
請根據(jù)上述材料和你學過的物理知識,完成下列問題:
(1)人們把氣凝膠稱作 “凝固的煙”,用確切的物理語言來說是指它的__________很。ㄟx填“質(zhì)量”或“密度”).
(2)文中提到“全碳氣凝膠”的固態(tài)材料密度是__________kg/m3.
(3)下列“全碳氣凝膠”實際應用中,不可能實現(xiàn)的是(_______)
A. 做打樁機的重錘 B.做電影場景中倒塌的“墻壁”
C.清洗廚房的油煙機 D .吸除冰箱內(nèi)的異味
(4)2dm3 的“全碳氣凝膠”最多能吸收的有機溶劑重力為__________ N. (g 取 10N/kg)
(5)航天飛機的總質(zhì)量為 1×106kg,航天飛機的材料密度約為 4.0×103kg/m3,若采用全碳氣凝膠制造一架同樣大小的飛機,則需“氣凝膠”質(zhì)量__________kg.
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【題目】閱讀材料,請回答下列問題。
你聽說過“乙醇汽油嗎”
有這樣一則報道:一個美國農(nóng)民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面:玉米售價既低廉又銷路不好。他夢想著將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金!他不顧大家都譏笑他異想天開,專程為他的“異想天開”去請教了一位科學家。這位科學家既同情他也對他的“異想天開”很感興趣,經(jīng)過一段時間的研究和考察,這位科學家開發(fā)出了“乙醇汽油”,即用玉米生產(chǎn)乙醇,然后以一定比例與汽油混合,就可以供汽車等作為能源使用。
石油被稱為“液體黃金”,但是使用傳統(tǒng)能源所帶來的環(huán)境問題以及能源危機正越來越嚴重地困擾著人類。所以“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑。
請你根據(jù)上述材料和所學知識分析回答下列問題:
(1)乙醇燃燒的過程是_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。理論上,完全燃燒28 g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量,如果這些熱量完全被水吸收,在1標準大氣壓下,那么可以將_______kg溫度為20 ℃的水加熱到沸騰。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
(2)使用乙醇汽油作為能源,與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處,請你說出兩點:①___________;②_____________________。
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【題目】如圖所示,這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置!裝置中的兩個配重的重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復對調(diào)左右兩個配重,會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動,從而導致熱量計中水的溫度上升,從而實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化.實驗中科學家某次測得了的數(shù)據(jù)如下:
小配重重力,大配重重力,每升降一次配重各自移動的距離,熱量計中水的質(zhì)量,
升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:
升降次數(shù) | ||||||
溫度變化 |
請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少?
通過分析數(shù)據(jù),科學家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算和判斷過程(分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可):
本實驗中的誤差主要來源于是什么?知道嗎:那個著名物理學家叫焦耳!那個偉大的定律叫能量守恒定律!剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影.對此用一句話談談你的感受.
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【題目】有一根燒紅的鐵釘,溫度是,質(zhì)量是.它的溫度降低到.則:
鐵釘?shù)膬?nèi)能將________(選填“減少”或“增加”),這通過________的方法改變了鐵釘內(nèi)能.
鐵釘在此過程中要放出多少熱量_____________________________ ?(已知鐵的比熱容為
小亮同學根據(jù)課本上的實驗,用兩個鐵釘代替鉛塊進行實驗.他將兩個鐵釘?shù)尼斆蹦テ,然后緊緊地將兩個釘帽壓在一起.兩個鐵釘就會結(jié)合起來.甚至拿起一個鐵釘,另一個鐵釘也不會掉下來.他感到很高興,你能告訴他這個現(xiàn)象說明了什么_______________________?
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【題目】入夏以來我國南方遭遇了大規(guī)模的強降雨襲擊,沖鋒舟在救災中發(fā)揮了重要作用,如圖所示,沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg,請計算:(水的密度為1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力;
(2)為保證安全,這條沖鋒舟最多能承載的人數(shù);
(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強
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【題目】甲、乙兩物體的體積相同,甲的密度是6×103kg/m3,乙的密度是4×103kg/m3,將它們分別掛在A、B兩個彈簧測力計下,則以下判斷正確的是:
A. A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F甲:F乙=3:2
B. 若將它們都浸沒在水中,甲、乙兩物體受到的浮力之比F浮甲:F浮乙=2:3
C. 若將它們都浸沒在水中,A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F'甲:F'乙=5:3
D. 若將它們都浸沒在水中,A彈簧測力計的示數(shù)與甲受到的重力之比F'甲:G甲=5:6
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【題目】下列估測的數(shù)據(jù)最接近實際的是
A. 一個雞蛋的質(zhì)量大約是0.5 kg
B. 一位中學生的體重大約是60 N
C. 一只雞的重力大約是300 N
D. 中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為1.0×104 Pa;
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【題目】物理小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗。
(1)甲圖所示壓強計是通過U形管中液面的_________來反映被測壓強大小的,實驗前,小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化,說明U型管壓強計存在_______________問題。
(2)小明把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中,U形管兩邊液面應該___________。
(3)圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景,容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖_____可知液體壓強大小與深度有關(guān),比較圖____可知液體壓強大小還與液體的______有關(guān),要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應選擇:_____兩圖進行對比。
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