(2013?河北)根據(jù)圖12所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于
氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小
氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小

(2)乙圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說明
分子間存在引力
分子間存在引力

(3)丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明
通電導(dǎo)線周圍存在磁場
通電導(dǎo)線周圍存在磁場

(4)丁圖:驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度,是由于
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
分析:(1)我們知道,流體越大的位置壓強(qiáng)越小,所以觀察一下傘的形狀,想象一下氣流經(jīng)過時(shí)的情形,就不難解釋這一現(xiàn)象了.
(2)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,分子間的引力把兩鉛塊緊緊地結(jié)合在一起.
(3)電流的磁效應(yīng)是由丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)得出,其內(nèi)容為:導(dǎo)線通電時(shí),靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場.
(4)驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥.
解答:解:(1)傘的形狀是上方凸起的,當(dāng)氣流經(jīng)過時(shí),上方的流速大,壓強(qiáng)小,下方的流速慢,壓強(qiáng)大,就會產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,使傘容易被風(fēng)吸起來.
(2)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,兩塊表面干凈的光滑鋁塊壓緊后,它們會結(jié)合在一起,并能在下面吊起一個(gè)砝碼,證明了物體的分子間有引力.
(3)導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí),說明磁針處在磁場中,即說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;
(4)電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,即由于同種電荷相互排斥而張開.
故答案為:(1)氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越;(2)分子間存在引力;(3)通電導(dǎo)線周圍存在磁場;(4)同種電荷相互排斥.
點(diǎn)評:此題主要考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,通電導(dǎo)線周圍存在磁場,分子間的作用力,驗(yàn)電器的工作原理等知識點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
練習(xí)冊系列答案
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求:(1)小燈泡的電阻;
(2)定值電阻R0和電源電壓;
(3)在電表的示數(shù)不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下,只閉合S1時(shí),變阻器連入電路的最小電阻為多少;只閉合S2時(shí),電路消耗的最小功率為多少.

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