在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,小王同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這一操作的目的   
(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖20所示,其中明顯需要調(diào)整的是    ,這樣調(diào)整的目的是    ;若測得凸透鏡的焦距F=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、    (選填“放大”或“縮小”)的實像.    機(jī)就是利用這個原理制成的.
【答案】分析:(1)焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,要想測量凸透鏡的焦距,一定找到凸透鏡的焦點,凸透鏡正對太陽光時,得到凸透鏡的焦點,然后測量凸透鏡的焦距.
(2)為了使像成在光屏上,要調(diào)整三者的中心在同一高度上,根據(jù)圖示的三者位置可以確定調(diào)整的器材.根據(jù)題目中告訴的物距與焦距的數(shù)值,利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定成像的情況及應(yīng)用.
解答:解:(1)凸透鏡正對太陽光時,平行光線平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,測量凸透鏡焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距.如圖是為了測量凸透鏡的焦距.
(2)為了使像成在光屏的中心,在實驗時,要調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,而圖示的光屏位置偏上,因此要使光屏的位置下降.
此時為物距大于20cm厘米,凸透鏡的焦距為10厘米,物距大于二倍焦距,所以物體通過凸透鏡成倒立的縮小的實像.利用凸透鏡的這種成像情況制成了照相機(jī).
故答案為:(1)測定凸透鏡的焦距;(2)向下移動光屏;使像能成在光屏的中心;縮;照相.
點評:此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距、像距之間的關(guān)系及其應(yīng)用.根據(jù)題目中告訴的物距與焦距的數(shù)值,利用凸透鏡成像的規(guī)律確定成像的情況及應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

35、小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像特點”的實驗,如圖所示;P點是2倍焦距處.
(1)他經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向
(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,他把蠟燭移到A點處,并相應(yīng)移動光屏得到了一個清晰的像,這次所成的是倒立、
放大
的實像,這一原理在實際中的應(yīng)用是
投影儀

(3)再把蠟燭移到B點處,來回調(diào)節(jié)光屏,光屏上
不能
(選填“能”或“不能”)接收到像,此時要想看到這個像,應(yīng)從圖中的
C
(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德城區(qū)二模)在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.下列哪種光學(xué)儀器所成的像與光屏上像的性質(zhì)相同( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在做探究凸透鏡成像實驗中,小明調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在
同一高度
同一高度
.他來回調(diào)整蠟燭和光屏得到清晰的像,其中在光屏上成倒立縮小實像的是圖
B
B
,在光屏上成倒立放大實像的是圖
A
A
,成虛像的是圖
C
C
.實驗時有只飛蛾突然飛到凸透鏡上把鏡片擋住了一部分,光屏上的像
完整
完整
(填“完整”或“不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?房山區(qū)二模)在做“探究----凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,東風(fēng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0-100cm,如圖所示.而實驗室只有兩種規(guī)格的凸透鏡:
甲:直徑18cm,焦距35cm;
乙:直徑4cm,焦距10cm.
為了較好地探究凸透成像規(guī)律,你認(rèn)為他應(yīng)該選用
透鏡(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像”實驗時,當(dāng)在光屏上得到燭焰倒立放大的像時,測得燭焰到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是( 。

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