【題目】小明在水平地面上推如圖所示的一只圓柱形油桶，油桶高40cm，底部直徑為30cm，裝滿油后總重2000N．下列說法中正確的是（ ）

A. 要使底部C稍稍離開地面，他至少應(yīng)對(duì)油桶施加600N的力

B. 他用水平力雖沒推動(dòng)油桶，但他用了力，所以他對(duì)油桶做了功

C. 他用水平力沒推動(dòng)油桶，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

D. 油桶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)油桶的支持力和油桶對(duì)地面的壓力是平衡力

【答案】A

【解析】

（1）根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動(dòng)力方向，然后利用幾何關(guān)系求出力臂，再利用平衡條件求出最小拉力的大小。

（2）根據(jù)做功的條件分析；

（3）根據(jù)二力平衡分析；

（4）根據(jù)平衡力的條件分析。

解答：A、作用在B點(diǎn)的力，要使油桶C點(diǎn)稍離地面，必須以C點(diǎn)為支點(diǎn)，則BC作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，此時(shí)動(dòng)力也最小，最省力，此時(shí)動(dòng)力為F，阻力為G=2000N，動(dòng)力臂，阻力臂

，由于，則最小拉力

，故A正確。

B、他用水平力沒推動(dòng)油桶，沒在力的方向上通過距離，故不做功，故B錯(cuò)誤；

C、他用水平力沒推動(dòng)油桶，油桶處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力等于摩擦力，故C錯(cuò)誤；

D、地面對(duì)油桶的支持力和油桶對(duì)地面的壓力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要驗(yàn)證“當(dāng)杠桿平衡時(shí)，阻力和阻力臂保持不變，動(dòng)力臂越長(zhǎng)作用在杠桿上的動(dòng)力就越小”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材：1 個(gè)帶支架的杠桿（相鄰刻線間距均為 5cm）、1 個(gè)量程為 0~5N 的彈簧測(cè)力計(jì)、6 個(gè)重為 0.5N 的鉤碼。小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）圖甲所示，應(yīng)將杠桿左端螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿水平平衡。

（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，小明在如圖乙所示位置掛了 3 個(gè)鉤碼，然后用彈簧測(cè)力計(jì)在____ 處（選填“A”、“B”、“C”或“D”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，記錄拉力 F1、動(dòng)力臂 L1，將數(shù)據(jù)記錄表格。

（3）保持______不變，改變彈簧測(cè)力計(jì)的位置，仿照步驟（2）再做 2 次，記錄拉力 F1、動(dòng)力臂 L1，將數(shù)據(jù)填入表中。

（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯里面裝有一定量分水（圖甲），用彈簧測(cè)力計(jì)吊著未知物體，先將物體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點(diǎn)C處，示數(shù)是23N（不計(jì)物體帶出的水）．則物體浸沒時(shí)受到的浮力是_____N，物體的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實(shí)心勻質(zhì)，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面。已知：2R＞a＞2r，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲＝P乙＝P丙，則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（　�。�

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B. ρ甲＝ρ乙＞ρ丙

C. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

D. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“估測(cè)人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中，老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙，在其上面描出了某同學(xué)的鞋底形狀，如圖甲所示。

（1）先數(shù)出整格子166格，再數(shù)出不是滿格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面積為_______m2，若該同學(xué)質(zhì)量為60kg，請(qǐng)計(jì)算出該同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

（2）小明同學(xué)看到打印紙的外包裝上標(biāo)著“70g/m2”，開始他以為這是紙的密度，但后來經(jīng)過詢問才知道，這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā)：把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來，如圖乙所示，如果能測(cè)出這張紙片的質(zhì)量，就可以算出這張紙片的面積了。有了這個(gè)思路，小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀，并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片，用天平測(cè)出4張紙片的質(zhì)量為7g，則小明每只鞋底的面積為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電流表A1示數(shù)變大 D. 整個(gè)電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時(shí)間相同，則下列說法正確的是

A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電腦產(chǎn)生的熱量最多

C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8 Ω.

　　　　　　

　　　　甲 　　　　　　　　　乙 　　　　　　　　　　丙 　　　　　　　　　　丁

(1)在圖甲中，有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．_________

(2)閉合開關(guān)后小燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有較大的示數(shù)，經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了____(填“短路”或“斷路”)．

(3)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電壓表如圖乙所示為____V；此時(shí)要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____(填“左”或“右”)端移動(dòng)．

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖象，由圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____W.

(5)完成上述測(cè)量后，不用電壓表，用如圖丁所示的電路也可測(cè)量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為I額，定值電阻的阻值為R0，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

①___，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，直到電流表的讀數(shù)為I額；

②閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，記下此時(shí)電流表的讀數(shù)為I1；

③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P額＝___．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提起重1200 N的物體，繩子自由端拉力F為500 N，重物在20 s內(nèi)勻速上升了10 m。 求：

(1)物體上升的速度；

(2)提起物體所做的有用功；

(3)滑輪組的機(jī)械效率；

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