【題目】長城汽車是我國最大的汽車生產(chǎn)企業(yè)之一.該廠某型號車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛50km,受到阻力是1.0×103N,消耗燃油5×103m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3 , 熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η= (式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功,Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

【答案】
(1)解:因汽車在平直的公路上勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,

所以,牽引力的大。

F=f=1.0×103N,

牽引力做的功:

W=Fs=1.0×103N×50×103m=5×107J


(2)解:由ρ= 可得,消耗燃油的質(zhì)量:

m=ρV=0.8×103kg/m3×5×103m3=4kg,

燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量:

Q=mq=4kg×4×107J/kg=1.6×108J,

該專用車的熱機效率:

η= ×100%= ×100%=31.25%


【解析】(1)車在平直的公路上勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,二力大小相等,根據(jù)W=Fs求出牽引力所做的功;(2)知道消耗燃油的體積和密度,根據(jù)m=ρV求出燃油的質(zhì)量,又知道燃油的熱值,根據(jù)Q=mq求出燃油完全燃燒釋放的熱量,再根據(jù)率η= 求出該專用車的熱機效率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線),以及對功的計算的理解,了解功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,以電池為動力的純電動汽車研發(fā)取得長足的進步.某品牌的電動汽車在水平路面上行駛,若汽車質(zhì)量和在水平路面上行駛過程中所受阻力均恒定(不計空氣阻力), 請回答下列問題:
(1)如果該汽車以 v 的速度在水平路面上行駛,且牽引力的功率為 P,在行駛 t1 時間內(nèi)消耗的電能為 E,在這個過程中,摩擦阻力為 , 汽車的效率為;
(2)若汽車在相同的水平路面上以 的速度勻速行駛,行駛時間為 t2 , 則牽引力在 t2時間內(nèi)做的功為.(以上兩問用給定的字母表示)
(3)純電動汽車與內(nèi)燃機汽車比較,優(yōu)點是.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中,提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶若干(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同),還提供一個開關(guān)和一個電池,實物連接圖如圖1所示,(注:發(fā)熱電阻絲是一種通路時會發(fā)熱的元件,本實驗中均為同一型號,電池是一種給電路提供能源的裝置)

(1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,為了保證兩種液體吸收的熱量相同,圖2中把兩個燒瓶中的發(fā)熱電阻絲是(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)接入電路中的,實驗中是通過觀察來反映液體比熱容的大小,若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計的示數(shù)較高,則液體比熱容大.
(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶,其他器材及實物連接關(guān)系不變,又做了一次實驗.閉合開關(guān)一段時間后,同時用溫度計測出這段時間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t和△t.在不計熱損失的情況下,請用所測的量表示液體B的比熱容c=(C已知)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中:

(1)要用電壓表測L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示,圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)實驗中所用的電源電壓(“會”、“不會”)對人體造成傷害。試驗中如果將電壓表串聯(lián)進電路,閉合開關(guān)(“會”、 “不會”)損壞電壓表。
(3)改正電路后,閉合開關(guān),如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是V.
(4)他們在測量L2兩端的電壓時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,則電路故障可能是燈斷路或燈 短路,如果此時觀察到有一只燈亮,則說明故障是燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.

(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2 , 電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,斷開S2后,電壓表示數(shù)為2V,則下列判斷正確的是( )

A.R1阻值為20Ω
B.R2阻值為10Ω
C.電源電壓為3V
D.電源電壓為2V

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【題目】小軍和姐姐一起去買電飯煲,當(dāng)他們選擇某一品牌的電飯煲時,發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見.請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,下列說法正確的是( )

A.不考慮熱損失,消耗電能一樣多;考慮熱損失,800W的消耗電能少
B.不考慮熱損失,消耗電能一樣多;考慮熱損失,1200W的消耗電能少
C.不考慮熱損失,800W的消耗電能少;考慮熱損失,1200W的消耗電能少
D.不考慮熱損失,1200W的消耗電能少;考慮熱損失,800W的消耗電能少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示,它有兩個開關(guān),其中開關(guān)S控制照明燈和電動機,開關(guān)S1只控制照明燈,則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】莉莉利用如圖1所示的實驗電路圖測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為4.5V,小燈泡額定功率約為1W,電源電壓恒為6V.

①若有三個滑動變阻器,規(guī)格分別為R1(5Ω 2A)、R2(20Ω 1A)、R3(100Ω 0.1A),則應(yīng)選擇(選填“R1”“R2”或“R3”).
②閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至(選填“最左”或“最右”)端.
③閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,但電流表,電壓表均有示數(shù),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡還是不發(fā)光,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是
④排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時.電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡額定功率的測量值W.
⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡. 閉合開關(guān)后,為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)讓滑動変阻器的滑片(選填“位置不變”、“向A端移動”或“向B端移動”).

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同步練習(xí)冊答案