用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率與斜面的粗糙程度的關系.
(1)為了探究機械效率和斜面粗糙程度的關系,應該保持__________________不變.
(2)將木塊從斜面底端勻速拉到斜面頂端,物體沿斜面移動的距離是_______(選S1、S2).
(3)實驗中正確記錄的一組數(shù)據(jù)如下表,由表中數(shù)據(jù)得出斜面的機械效率是__________.
(4)斜面在我們生活中的應用有____________(寫出一種即可).
(1)物重和斜面的傾斜程度
(2)S2
(3)75% 
(4)盤山公路(或引橋) 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?綿陽)(1)小李同學探究“流體壓強與流速的關系”.探究過程中的實驗裝置如圖.下列五個選項是他探究過程中的部分片段:
A.空氣的壓強與空氣的流速有關系嗎?
B.在兩張紙之間吹氣,兩張紙相互靠近.
C.在氣體中,流速越大的位置壓強越。
D.用手握住兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙之間吹氣.
E.如果空氣的壓強與空氣的流速有關系,在兩張紙之間吹氣,兩張紙將相互靠近.
用以上片斷的序號將小李同學的探究過程補充完整:
小李同學首先提出了問題,并給出了猜想或假設,然后,為驗證自己的猜想,他設計的實驗是
D
D
,進行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是
B
B
,…,最后,通過分析和論證,得到的結論是
C
C

(2)某實驗小組用如圖所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律.記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min01234567
海波的溫度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
請在如圖的溫度-時間圖象中描點,然后將這些點用平滑曲線連接,得到海波熔化時溫度的變化曲線.

從曲線可以看出,海波在熔化過程中盡管不斷吸熱,
溫度保持不變
溫度保持不變
,所以海波是晶體.
(3)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
①除下圖所示的實驗器材外,還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
;

②按正確的操作和實驗步驟,測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結果如下表.
物距u與焦距f的關系物距u/cm像的性質像距v/cm
虛實大小正倒
u>2f40縮小倒立13
u>2f24縮小倒立17
2f>u>f18放大倒立22.5
2f>u>f13放大倒立43
u<f8放大正立40
u<f4放大正立7
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷
D
D

A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中數(shù)據(jù),可以得到結論:凸透鏡成放大的像時,物距與像距相比,物距
小于
小于
像距.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為6Ω.除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為3V的電源,標有“30Ω  1A”字樣的滑動變阻器一只,開關一個,導線若干.供選擇的器材有:電流表A1(量程為3A),電流表A2(量程為0.6A),電壓表V1(量程為3V),電壓表V2(量程為15V).
①為保證實驗的順利進行,提高實驗的準確性,電流表應該選
A2
A2
,電壓表應該選
V1
V1

②某小組同學連接好電路,當閉合電路的開關時,出現(xiàn)下表所示的不正,F(xiàn)象.
順序電路中出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象原因
小燈泡的亮暗電流表的示數(shù)I/A電壓表的示數(shù)U/V
不亮0.400?
不亮03.0
很暗0.100.60?
下列關于上述不正,F(xiàn)象的原因分析,正確的是
A
A

A.甲是小燈泡短路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
B.甲是小燈泡短路,乙是小燈泡短路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
C.甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
D.甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡短路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
③測小燈泡的額定功率時,電流表的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為
0.24
0.24
A,該小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南充)用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關系”:
(1)實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做
勻速直線
勻速直線
運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是
1.6N
1.6N
;
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
壓力F/V 3 4 5 6 7
摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
①此實驗中采用了物理學中常用的
控制變量法
控制變量法
來探究.
②分析表中數(shù)據(jù)可知,當接觸面的粗糙程度相同時,
壓力越大,滑動摩擦力越大
壓力越大,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?盤錦)小宇用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”
(1)圖示位置上光屏上有了一個清晰的像,這個像應是
倒立縮小
倒立縮小
的實像.根據(jù)這一原理制成了
照相
照相
機.要想使這個像變大,凸透鏡不動的情況下小宇應將蠟燭向
移動,同時將光屏向
移動(后兩空均填“左”或“右”).
(2)若用一個圓形黑紙(直徑比凸透鏡小一些)貼在凸透鏡中心,光屏上能否得到完整的像?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示的裝置探究電流通過導體時產生的熱量與導體電阻大小的關系.圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)實驗采用了
控制變量
控制變量
轉換
轉換
的物理方法,實驗的設計依據(jù)是
焦耳定律
焦耳定律

(2)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是的
相等
相等
.(填“相等”或“不相等”)
(3)導體產生熱量的多少是
通過溫度計示數(shù)的改變
通過溫度計示數(shù)的改變
反映出來的.
(4)一段時問后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
小于
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶中溫度計的示數(shù),判斷依據(jù)是
由焦耳定律Q=I2Rt可知,當電流和通電時間相同時,電阻越大產生的熱量越多
由焦耳定律Q=I2Rt可知,當電流和通電時間相同時,電阻越大產生的熱量越多

(5)通過此實驗探究得到的結論是
在電流和通電時間相同的情況下,導體產生熱量的多少和導體電阻大小有關
在電流和通電時間相同的情況下,導體產生熱量的多少和導體電阻大小有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,用15N的力沿著長50c m,高30cm的斜面,將重為20N的木塊勻速拉上斜面.此斜面的機械效率為
80%
80%
.寫出一條提高斜面機械效率的措施是
增大斜面的傾斜角度
增大斜面的傾斜角度

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