13.根據(jù)如圖所示的活動或?qū)嶒?yàn)圖片,在以下的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
(1)甲圖:右邊那只船上的人用力撐開左邊的船,兩只船同時向相反方向運(yùn)動,說明①力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);②物體間力的作用是相互的.
(2)乙圖:用重錘線可以檢查墻壁上的畫是否掛正,利用的是重力的方向是豎直向下的.
(3)丙圖:是長方體磚塊放在海棉上的演示實(shí)驗(yàn)的示意圖.這個實(shí)驗(yàn)可以初步說明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān).

分析 (1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力的作用效果有兩點(diǎn):改變物體的運(yùn)動狀態(tài);使物體發(fā)生形變.
(2)重力的方向是豎直向下的;
(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時,改變受力面積大小,壓力作用效果不同,說明壓力作用效果跟受力面積大小有關(guān);在受力面積一定時,改變壓力大小,壓力作用效果不同,說明壓力作用效果跟壓力大小有關(guān).

解答 解:(1)兩只小船同時向相反方向運(yùn)動,說明物體受到力的作用,力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變;物體間力的作用是相互的,一個物體是施力物體,同時它也是受力物體;
(2)由于重力的方向是豎直向下的,因此可以用重錘線可以檢查墻壁上的畫是否掛正;
(3)丙圖中,壓力不變,減小受力面積,海綿的形變變大,實(shí)驗(yàn)探究的是壓力的作用效果跟受力面積大小有關(guān).
故答案為:(1)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);物體間力的作用是相互的;(2)重力的方向是豎直向下的;(3)受力面積.

點(diǎn)評 本題考查了力的作用的相互性、力的作用效果、重力的方向、壓強(qiáng)等知識,生活中很多現(xiàn)象都和物理知識緊密聯(lián)系,平時要多觀察、多思考.

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12.00.17較暗
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(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器滑片應(yīng)移到A端(選填“A”或“B”).
(2)電路中,表連接不當(dāng),為減少讀數(shù)誤差必須改接到量程為0~3V.
(3)該同學(xué)重新正確連接電路后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)見下表.根據(jù)表中記錄可得小燈泡的額定功率為0.5W,其亮度隨實(shí)際功率增加而增加.

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①連接電路時,開關(guān)沒有斷開;②滑動變阻器滑片沒有置于阻值最大處.
(3)程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,此燈泡額定功率是0.5W.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,程躍將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測定某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?br />(5)程躍根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖(c)所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.程躍很納悶,請你幫助他分析原因:燈絲電阻受溫度影響,電阻隨溫度升高而增大.

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