(2009?清河區(qū)三模)明明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)分別對(duì)通過(guò)L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測(cè)量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線圖甲所示,A、B分對(duì)應(yīng)L1和L2.則L2的額定功率為
3
3
W.
(2)現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,明明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒(méi)有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了.
①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是
R2變小
R2變小
,玻璃外殼起的作用除了防止燈絲氧化外,主要是提高燈絲的
溫度
溫度

②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)明明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,這只燈泡只可能是
L2
L2
,此時(shí)電源電壓為
8
8
V.
分析:(1)由圖象可求出當(dāng)電壓U=6V時(shí)所對(duì)應(yīng)的電流IB,由公式P=UI求出燈泡L2的額定功率.
(2)因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大,燈泡L2的玻璃泡打碎了,由于缺少玻璃泡的保護(hù),電流流過(guò)燈泡時(shí)產(chǎn)生的熱量迅速散失,使燈絲的溫度較低,燈泡電阻較小,燈泡實(shí)際功率較小,燈泡不發(fā)光;由于電源電壓不變,電路總電阻變小,由P=
U2
R
知,電路總功率變大.
(3)兩燈泡串聯(lián),流過(guò)它們的電流相等,只有一只燈泡正常發(fā)光,只能是額定電流小的燈泡正常發(fā)光,如果額定電流大的燈泡正常發(fā)光,電流大于額定電流小的燈泡,燈容易燒斷;由圖象及串聯(lián)電路的特點(diǎn),可求出電源電壓.
解答:解:(1)由圖象知當(dāng)電壓U=6V時(shí),IB=0.5A,燈泡功率PB=UIB=6V×0.5A=3W,燈泡L2額定功率是3W.
(2)①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是R2變小,玻璃外殼起的作用除了防止燈絲氧化外,主要是提高燈絲的溫度.
②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將變大.
(3)由圖象知,燈泡L2的額定電流較小,燈泡L2正常發(fā)光;燈泡L1與L2串聯(lián),流過(guò)它們的電流相等,
由圖象知燈泡L2正常發(fā)光時(shí),燈泡L1的電壓U1=2V,燈泡L2的電壓U2=6V,電源電壓U=U1+U2=2V+6V=8V.
故答案為(1)3;(2)①R2變;溫度;②變大;(3)L2;8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是 由圖象求出電壓與電流的對(duì)應(yīng)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)某小組同學(xué)研究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題,他們?cè)谝颜{(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧秤、鉤碼分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖所示(彈簧秤對(duì)杠桿的力為動(dòng)力、鉤碼對(duì)杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況和測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析和歸納.

(1)由a、b兩圖中動(dòng)力與動(dòng)力臂大小間的關(guān)系可知:在杠桿平衡時(shí),當(dāng)阻力與阻力臂不變,
動(dòng)力臂越長(zhǎng)動(dòng)力越小
動(dòng)力臂越長(zhǎng)動(dòng)力越小

(2)根據(jù)四個(gè)圖中杠桿的平衡與動(dòng)力、阻力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)效果的關(guān)系可知:
動(dòng)力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)效果相反,杠桿能平衡.動(dòng)力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)效果相同,杠桿不能平衡
動(dòng)力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)效果相反,杠桿能平衡.動(dòng)力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)效果相同,杠桿不能平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)在小剛家中,有兩盞“110V 60W“的白熾燈泡串聯(lián)接在家庭電路中正常發(fā)光.某一時(shí)刻,這兩盞燈同時(shí)熄滅,而家中其它用電器仍正常工作.關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測(cè):
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好    B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路    D.電網(wǎng)電壓升高,兩盞燈同時(shí)被燒斷
(1)你認(rèn)為可能性最大的是
A
A

(2)對(duì)于猜測(cè)D,你的分析是
錯(cuò)誤;因?yàn)槠渌秒娖魅阅苷9ぷ?/div>
錯(cuò)誤;因?yàn)槠渌秒娖魅阅苷9ぷ?/div>.
(3)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一段有絕緣皮的銅導(dǎo)線.在它們中間選擇一樣來(lái)檢    測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的有哪些?答:
③和④
③和④
 (選填序號(hào)),你的理由是
用電流表或?qū)Ь接通電路,加在一盞燈兩端的電壓為220V,燈絲會(huì)被燒斷
用電流表或?qū)Ь接通電路,加在一盞燈兩端的電壓為220V,燈絲會(huì)被燒斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)如圖甲從甲骨文“殸”(古代打擊樂(lè)器)字的結(jié)構(gòu)可知,古人很早便知道聲音與
振動(dòng)
振動(dòng)
有關(guān).如圖乙司南是把天然磁石琢成勺子的形狀,放在一個(gè)水平光滑的“地盤(pán)”上制成的,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指南偏東,說(shuō)明
地磁北極在地理南極附近
地磁北極在地理南極附近

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)請(qǐng)按要求完成下列作圖:
(1)如圖1所示,B為地面上的積水,A為枝頭上懸掛的蘋(píng)果,請(qǐng)畫(huà)出蘋(píng)果受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂,并用字母L表示.
(3)標(biāo)出圖3中的磁感線方向和小磁針的N、S極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)2008年9月27日16:35,航天員翟志剛打開(kāi)“神七”艙門(mén),開(kāi)始出艙活動(dòng)(如5圖所示),中國(guó)航天員在太空留下的“第一步”是中國(guó)航天史上的一大步,是我國(guó)高技術(shù)發(fā)展的又一重要里程碑.下面說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案