如圖所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整．

　


首先辨別上面三根線地線、火線、零線．即與開(kāi)關(guān)相連的一定是火線，

（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如圖所示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年索契冬奧會(huì)上我省選手張虹取得了1000m速度滑冰金牌。在比賽過(guò)程中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）

A．在起點(diǎn)準(zhǔn)備起跑時(shí)，她受到的重力與冰面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力

B．在彎道上滑行時(shí)，她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C．當(dāng)滑到終點(diǎn)停止登冰時(shí)，她還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性作用

D．當(dāng)張虹身披國(guó)旗繞場(chǎng)滑行時(shí)，以觀眾為參照物她是靜止的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)_________產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大，聲音的__________越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的__________發(fā)生改變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一種“光控開(kāi)關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)；而另一種“聲控開(kāi)關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無(wú)聲音時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)利用“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”來(lái)控制居民樓里樓道燈可以節(jié)約電，要求燈白天不會(huì)亮，天黑后樓道有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)燈會(huì)自動(dòng)亮，下列如圖所示的電路圖中合理的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為汽油機(jī)工作過(guò)程中某一沖程的示意圖，此圖是　_________　沖程，有一種單缸汽油機(jī)在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)沖程，成為六沖程汽油機(jī)，也就是在原有四沖程汽油機(jī)完成排氣沖程后向氣缸內(nèi)噴水，水在氣缸內(nèi)氣化成水蒸氣，水蒸氣膨脹對(duì)外做功，這種汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有六個(gè)沖程，做功　_________　次，這種汽油機(jī)這樣設(shè)計(jì)的目的是　_________　．

　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

序號(hào)

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm

1

水

5

朝上

4.9

2

水

5

朝下

4.9

3

水

5

朝側(cè)面

4.9

4

水

10

朝側(cè)面

9.7

5

水

15

朝側(cè)面

14.6

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.8

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）比較序號(hào)為　_________　的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：　_________　．

（3）比較序號(hào)為　_________　的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)．

　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下表述不符合物理學(xué)史實(shí)的一項(xiàng)是（　�。�

　 A． 伽利略研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，牛頓第一定律正是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括總結(jié)而來(lái)的

　 B． 牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力規(guī)律，他還發(fā)現(xiàn)了白光通過(guò)棱鏡會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象

　 C． 中國(guó)古人發(fā)明了“司南”，認(rèn)識(shí)到了利用磁石能確定地理方位

　 D． 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律，而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學(xué)家

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列屬于不可再生能源的是（　�。�

　    A． 風(fēng)能       B．  水能       C． 煤炭       D． 太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：


（1）冰屬于　　　　　　（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于　　　　　　　　狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了　　　　　　　　J的熱量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案