如圖所示是一種研究導(dǎo)電液體導(dǎo)電性能的裝置,其主要部分是由一端開口的圓柱狀金屬管、電流表和電源組成,圖中豎直放置的金屬管的長(zhǎng)度為1.2m,開關(guān)閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,灌滿某導(dǎo)電液體時(shí)電流表的示數(shù)為2.4A,如果電流表的示數(shù)為1.6A,則管中灌入的這種導(dǎo)電液體的高度為(導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比)( )

A.0.4 m B.0.6 m C.0.8 m D.1.0 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則( )

A.甲容器中液體的密度較大

B.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C.甲容器中物塊排開液體的重力較大

D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物,空載時(shí)漂浮于于海面(如圖甲);裝載時(shí)需向船體水艙注水,船體重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙);待貨物被拖到甲板上方時(shí),排出水艙中的水,船體重力減小,甲板上浮至海面,完成貨物裝載(如圖丙)。半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時(shí)所受的浮力分別為F1、F2、F3,則以下判斷正確的是( )

A.F1>F3>F2 B.F2>F3>F1 C.F3>F1>F2 D.F3>F2>F1

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:綜合題

一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分為圓柱形,瓶子的底面積為40cm2,瓶中裝有高度為28cm的水(如圖甲所示),將瓶子倒置并使其在水中豎直漂浮(如圖乙所示),此時(shí)瓶子露出水面的高度為4.5cm,瓶子內(nèi)外水面的高度差為2.5cm.求:

(1)瓶子(含瓶蓋)的重力.

(2)瓶子在水中懸浮時(shí)瓶中水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一束光從空氣射向水面,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電荷.下列說(shuō)法正確的是( )

A.同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電

C.自然界存在兩種電荷 D.絕緣體中沒(méi)有電子

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省曲阜市九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖13-7中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表。收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物理量

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

(1)實(shí)驗(yàn)中,用________ ___間接反映液體吸收熱量的多少。

(2)通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知,___________(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用___________這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)的吸熱能力。

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下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是( )

A、溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它所能測(cè)量的最高溫度

B、讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要跟液柱的上表面相平

C、測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中

D、讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察

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“八月桂花遍地開”,很遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花香。這是一種 現(xiàn)象,說(shuō)明 。

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