18．某電飯煲的銘牌上標(biāo)有“220V  800W”字樣，它正常工作0.5h消耗的電能是0.4kW•h，電飯煲的電熱絲發(fā)熱是通過做功的方式增加了電熱絲的內(nèi)能．

分析 （1）由電飯煲銘牌求出電飯煲的功率，由W=Pt可求出電飯煲消耗的電能；
（2）家用電器工作的過程就是電流做功的過程，也是電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程．

解答 解：
（1）由“220V 800W”知，電飯煲的額定功率P=800W=0.8kW，
電飯煲正常工作t=0.5h消耗的電能：W=Pt=0.8kW×0.5h=0.4kW•h；
（3）家用電器工作的過程就是電流做功的過程，也是電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程；電流通過電飯煲做功，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
故答案為：0.4；做功．

點(diǎn)評 本題考查了用電器工作的實質(zhì)、高壓輸電以及電能的計算，具有一定的綜合性，與我們的日常生活聯(lián)系比較緊密．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小美用手把一個重為0.4N，體積是2.7×10-5m3的玩具球完全浸沒到水中，玩具球受到的浮力是0.27N，放手后玩具球?qū)⑾鲁粒ㄌ睢吧细　�、“下沉”或“懸浮”）．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖甲所示，小明在探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗中，把電池的正負(fù)極對調(diào)，這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和電流方向是否有關(guān)．在此實驗的基礎(chǔ)上，他將電源換成靈敏電流表，如圖乙所示，閉合開關(guān)，將一個條形磁體快速插入螺線管中時，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．一底面積為S1、足夠高的薄壁柱形容器A放在水平桌面上，內(nèi)裝有適量的水；另一底面積為 S2、重為G0的長方體物體B在水中豎直靜止，其底部用一非彈性細(xì)線連接有一重為G1、密度為ρ1的實心金屬塊C，此時細(xì)線未拉直，C未與底部緊密接觸，如圖所示．現(xiàn)向容器A中緩慢注水，細(xì)線拉力隨時間變化圖象如圖所示，到t3時刻停止注水（水未溢出）．請你推導(dǎo)計算：
（1）未注水前，容器A中水對物塊B底部的壓強(qiáng)是多大？
（2）當(dāng)向容器A中緩慢注水，從t1時刻到t2時刻加水的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（　�。�
A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B．乙圖的實驗原理可以制成電動機(jī)
C．丙圖是的實驗原理可以制成電動機(jī)
D．丁圖中開關(guān)閉合后，通電螺線管的右端有s極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列利用不可再生能源發(fā)電的是（　�。�
A．核電站B．水電站C．風(fēng)電站D．太陽能電站

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．某旅游區(qū)的纜車起點(diǎn)和終點(diǎn)的相對高度為500m，連接起點(diǎn)、終點(diǎn)的纜線長為1500m．如圖所示，纜車的質(zhì)量為100kg，底面積為1m2，纜車頂部與鋼纜固定在一起，鋼纜帶動纜車做勻速直線運(yùn)動．一臺纜車運(yùn)載著質(zhì)量是80kg的一名游客上山，游客每只腳的面積為200cm2，纜車從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時間為500s．忽略空氣阻力，g取10N/kg．請計算：
（1）纜車運(yùn)行的速度；
（2）游客在纜車中站定時對纜車的壓強(qiáng)；
（3）運(yùn)送游客過程中，鋼纜對纜車做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，兩位同學(xué)交流時，聲音靠空氣傳播的，同時也說明聲音能傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．
（1）如圖甲所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f=15.0cm．
（2）如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？不能．為什么？答：因為物距小于焦距，凸透鏡成正立放大的虛像，不能用光屏接收．
（3）如圖丙所示，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰地像，光屏應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動．

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同步練習(xí)冊答案