17．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差

分析 誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解答 解：
A、多次測(cè)量取平均值可以減小誤差，故A正確；
B、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，不等于出現(xiàn)了錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不能避免的，故B錯(cuò)誤；
C、認(rèn)真細(xì)致測(cè)量，可以減小誤差，但不能避免誤差，故C錯(cuò)誤；
D、選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差，故D正確．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示是檢測(cè)某種電器的電路圖，這種電器上標(biāo)有“6V  1.8w”的字樣（該電器可看作一個(gè)純電阻電器），滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表的量程為0.6A，電壓表的量程為3V，求：
（1）為了確保電路各部分的安全，在a、b之間所加的電源電壓的 最大值是多少？
（2）如果該電器的電阻變化超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值1Ω，則該電器就失去作用．實(shí)際檢測(cè)時(shí)，將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖中a、b之間，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，來(lái)改變電路中的電流，檢測(cè)如下：
電流表示數(shù)，A電壓表示數(shù)
第1次0.181.68
第2次 0.220.90
如果不計(jì)檢測(cè)電路對(duì)該電器電阻的影響，你認(rèn)為這個(gè)電器是否可以正常使用？此時(shí)在a、b之間所加的電壓多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8． 如圖所示，斜面長(zhǎng)1m，高0.3m，用大小為4N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為75%；若僅使傾角θ逐漸增大，此斜面的機(jī)械效率將逐漸增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用電動(dòng)鉆孔機(jī)（如圖），鉆孔機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能，鉆孔時(shí)鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力做功使鉆頭的溫度升高了，在鉆孔工程中不斷地往鉆頭上注水，可以利用水的比熱容較大，能吸收較多的熱量，從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，看不見(jiàn)硬幣是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播．沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到硬幣了，這是利用了光的折射現(xiàn)象，看到的是硬幣的虛（實(shí)/虛）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．2016年10月19日凌晨，“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功完成對(duì)接，此時(shí)若以“天宮二號(hào)”為參照物，“神舟十一號(hào)”是靜止的．宇航員在“天宮二號(hào)”中處于失重狀態(tài)，當(dāng)宇航員返回地球時(shí)，宇航員的質(zhì)量將不變．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．物理學(xué)家?jiàn)W斯特第一個(gè)證實(shí)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)（如圖所示）．物理課上同學(xué)們通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究：當(dāng)較粗的銅直導(dǎo)線未通電時(shí)，小磁針靜止時(shí)針尖指向南北（選填“南北”或“東西”）方向；將放在小磁針上方的粗直導(dǎo)線通以南北（選填“南北”或“東西”）方向電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)粗直導(dǎo)線與電池長(zhǎng)時(shí)間連接，會(huì)非常燙手，這是因?yàn)殡姵乇欢搪范鴮?dǎo)致的；為保證實(shí)驗(yàn)效果，并解決粗直導(dǎo)線過(guò)熱，你的改進(jìn)措施是：通過(guò)試觸來(lái)產(chǎn)生短暫電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)桌上提供了符合要求的電源一個(gè)，各種阻值已知的定值電阻6只，已調(diào)零的電壓表1塊，開(kāi)關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)用這些器材探究“電流一定時(shí)，電阻兩端的電壓與電阻的阻值成正比”．
（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖是某太陽(yáng)能熱水器，向其中注入50kg水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到50℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）熱水器中的水從10℃升高到50℃所吸收的熱量．
（2）如果有燃燒煤氣來(lái)提供這些熱量，至少需要燃燒多少千克煤氣．（煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg）

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