(2008?福州模擬)(1)在圖1中畫出鉛球靜止在水平地面上所受重力G和支持力F的示意圖.

(2)如圖2所示,一束細光線照射到平面鏡上,畫出這束光線經(jīng)平面鏡反射后的光線.
(3)畫出圖3中門鎖把手受力F的力臂.
分析:(1)確定重力、支持力的大小、方向、作用點,按要求作出兩個力的示意圖.
(2)根據(jù)反射定律作出反射光線的光路圖,即過入射點作法線,反射光線和入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角.
(3)要解決此題,需要掌握力臂的畫法,知道力臂是支點到力的作用線的距離.
解答:解:(1)重力、支持力的作用點都可以畫到重心上,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,二者是一對平衡力,大小相等.
(2)根據(jù)光的反射定律,首先通過入射點O做垂直于鏡面的法線,做反射光線使反射角等于入射角.
(3)沿力F的方向做出作用線,由支點O向F的作用線作垂線,垂線段的長度就是力F的力臂.
點評:此題主要考查了力臂的畫法,光的反射定律,作力的示意圖等知識點,是一道綜合性較強的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)身邊處處有物理,留心觀察皆學問.你知道嗎?家用冰箱工作所用的是
交流
交流
(交流/直流)電源;壓縮機與冷藏室照明燈之間的連接方式是
(串/并)聯(lián),理由是
能獨立工作
能獨立工作
;用較小的力就能把冰箱門關緊,其原因是
密封條內(nèi)有磁鐵
密封條內(nèi)有磁鐵

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)說明下列圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現(xiàn)象.
(1)圖1中的實驗現(xiàn)象說明
氣(流)體流速與壓強
氣(流)體流速與壓強
 的關系;
(2)圖2中的實驗現(xiàn)象說明
電流表使用時正負接線柱反接
電流表使用時正負接線柱反接
;
(3)圖3中的情景說明
發(fā)生觸電事故時,要首先切斷電源
發(fā)生觸電事故時,要首先切斷電源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?福州模擬)請仔細閱讀下文,按要求填空和回答問題.
內(nèi)   能
內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項.由于分子的動能跟溫度有關,分子的勢能跟分子間的距離有關,所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關系.
請回答下列問題:
(1)內(nèi)能是指
物體內(nèi)部
物體內(nèi)部
所包含的總能量.
(2)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:
分子勢能
分子勢能

(3)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:
分子動能
分子動能

(4)金屬塊在受熱膨脹時,金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?
答:
分子動能和分子勢能
分子動能和分子勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的體積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg的桶.
(1)在搞衛(wèi)生時,你會選用哪只桶來提水,請說明理由.
(2)一桶水的重力G=?
(3)如圖乙將一桶水勻速提離地面0.2m,對水做了多少功?
(4)如圖乙提水時,如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強是多大?(g取10N/kg)

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