如圖是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗裝置圖.
(1)為保證實(shí)驗成功,每次都應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做______運(yùn)動,并在此過程中讀出彈簧測力計的示數(shù).
(2)甲和乙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)______(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:______.
(3)甲與丙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)______(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:______.

【答案】分析:(1)由二力平衡的條件可知:當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動時,測力計的拉力等于滑動摩擦力.
(2)比較甲乙丙三圖,采用了控制變量法,由圖看出測力計的示數(shù)都不同,分析滑動摩擦力與什么因素有關(guān).
解答:解:(1)當(dāng)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動時受平衡力,此時滑動摩擦力等于測力計的拉力.
(2)比較甲、乙兩圖,甲彈簧測力計的示數(shù)小,說明摩擦力小,是由于接觸面材料相同,壓力不同,說明滑動摩擦力與壓力大小有關(guān).
(3)比較甲、丙兩圖,甲彈簧測力計的示數(shù)小,說明摩擦力小,是由于接觸面材料不同,壓力相同,說明滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān).
故答案為:(1)勻速直線;
(2);在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;
(3);在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
點(diǎn)評:本題考查探究摩擦力大小與什么因素有關(guān),注意實(shí)驗中應(yīng)用的研究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗裝置圖.
(1)為保證實(shí)驗成功,每次都應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動,并在此過程中讀出彈簧測力計的示數(shù).
(2)甲和乙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)
(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大

(3)甲與丙相比,甲彈簧測力計的示數(shù)
(填“大”或“小”),可以得到的結(jié)論:
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?金華)如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗.在甲、乙兩次實(shí)驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動.則下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗裝置圖.
(1)為保證實(shí)驗成功,每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動,并在此過程中讀出秤的示數(shù).
(2)乙和甲相比,秤的示數(shù)
不同
不同
,說明在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
一定時,滑動摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān).
(3)丙與甲相比,秤的示數(shù)
不同
不同
,說明在
壓力大小
壓力大小
一定時,滑動摩擦力的大小與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗.

(1)圖1操作的錯誤是
測力計未在水平方向上拉動木塊
測力計未在水平方向上拉動木塊

(2)改正后如圖2,木塊所受的滑動摩擦力
2.8
2.8
N.
(3)在木塊上再放一個砝碼,使木塊保持
勻速直線
勻速直線
狀態(tài)運(yùn)動,它受到的滑動摩擦力將
變大
變大
(選填變大、變小或不變).得出的結(jié)論是
接觸面粗糙程度不變,壓力越大,摩擦力越大
接觸面粗糙程度不變,壓力越大,摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,下面我們用實(shí)驗來研究滑動摩擦.實(shí)驗室提供下列器材:A帶鉤的長方體木塊,B帶鉤的正方體木塊,C表面平整的長木板,D幾條毛巾,E直尺,F(xiàn)彈簧測力計,G幾支圓鋼筆.如圖是研究滑動摩擦力的三次實(shí)驗,并得到下表的數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)回答下列問題.

實(shí)驗次數(shù) 接觸面 壓力情況 彈簧測力計的讀數(shù)
1 木板面 一個木塊 0.5N
2 木板面 一個木塊和一個砝碼 1.2N
3 毛巾面 一個木塊 1.5N
(1)實(shí)驗中,我們要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為這樣彈簧測力計的示數(shù)會等于滑動摩擦力的大。
(2)比較第甲、乙次實(shí)驗得出結(jié)論:相同接觸面時,
壓力越大
壓力越大
,摩擦力越大.
(3)比較圖
和圖
兩次實(shí)驗得出結(jié)論:相同壓力時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.(填甲、乙、丙)
(4)因為物體間的接觸面積有大小,那么如果要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān),應(yīng)選用上面的實(shí)驗器材
ACF
ACF
(填字母)來進(jìn)行研究.

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