實驗裝置如圖所示,在閉合開關后的短暫時間內,能觀察到的現(xiàn)象是________.

導體ab在導軌上運動
分析:發(fā)電機和電動機在原理圖中不同的地方是:發(fā)電機原理圖中沒電源,電動機原理圖中有電源.由圖知是電動機的原理圖,據(jù)此確定開關閉合時出現(xiàn)的現(xiàn)象.
解答:圖中有電源,是通電導體在磁場中受力的演示實驗,故閉合開關會看到導體ab在導軌上運動,是電動機的原理圖.
故答案為:導體ab在導軌上運動.
點評:本題主要考查學生對發(fā)電機、電動機原理圖的認識和了解,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?眉山)小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中,他保持凸透鏡的位置不變.
(1)改變蠟燭的位置,使其位于10cm刻度時,再移動光屏,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高,則應將光屏向
調節(jié).(填“上”、“下”)
(2)調好光屏后在光屏上成清晰、倒立、
縮小
縮小
的實像,光屏應在
60cm~70cm
60cm~70cm
的刻度范圍內.
(3)改變蠟燭的位置,使其位于35cm刻度處,光屏應
遠離透鏡
遠離透鏡
才能得到清晰的像.(填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)一模)小靜同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學知識完成下列填空.
(1)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、
放大
放大
的實像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)改變蠟燭位置,使其位于45cm刻度線處,再移動光屏,在光屏上
不能
不能
成像.(選填:“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?通州區(qū)二模)小明同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗.實驗裝置如圖所示,在實驗過程中保持透鏡位置不變,若要在光屏上成倒立放大的像,則蠟燭應在光具座刻度線的
大于30cm且小于40cm
大于30cm且小于40cm
范圍內移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學知識完成下列填空.

(1)小剛首先將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上,這樣調整的目的是
使像能完整的成在光屏的中央
使像能完整的成在光屏的中央

(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實像(填:“放大”、“等大”或“縮小”),若蠟燭從此刻線處向透鏡靠近,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向
遠離
遠離
透鏡的方向移動(填“靠近”或“遠離”).
(3)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的實像(填“倒立”或“正立”),
幻燈機或投影儀
幻燈機或投影儀
就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學儀器).
(4)改變蠟燭,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到一個正立、
放大
放大
的燭焰的像(填“放大”、“等大”或“縮小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究焦耳定律:



器 材

電源、導線、開關、兩個裝有相同質量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鉻合金絲、滑動變阻器,電流表
秒表
秒表



裝 置 圖

準 備
實驗裝置如圖所示,在兩個相同的燒瓶中裝質量相同的煤油,瓶中各放一根電阻絲,右瓶中電阻絲的電阻比左瓶中的大,通電后觀察電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量使煤油的溫度升高,電流產(chǎn)生的熱量越多,煤油溫度上升的越高.

步  驟

現(xiàn)   象
(1)如圖連接電路,閉合開關一段時間后,發(fā)現(xiàn)右側瓶中溫度
升高的慢
升高的慢
,這說明燒瓶中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量

(2)只將右瓶中的鎳鎘合金絲接入電路,再用滑動變阻器改變電路中電流,使電流比剛才的電流大,通電時間跟上次實驗一樣,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的煤油溫度升高的比上次
,這說明
電阻和通電時間一定時,電流越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多
電阻和通電時間一定時,電流越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多

(3)對于兩瓶通電時間越長,燒瓶中煤油溫度都升高的越
研究方法 本實驗用的物理學研究方法有
控制變量法
控制變量法
轉換法
轉換法
結論 電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與
電流
電流
電阻
電阻
通電時間
通電時間
有關.

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