小英同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)．圖1是該實(shí)驗(yàn)是電路圖．

（1）請(qǐng)依據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖2所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于　 �。ㄟx填“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖3所示，其原因是　 �。�

A．小燈泡L兩端電壓太低

B．電壓表所選量程太小

C．電壓表所選量程太大

D．電壓表正負(fù)接線柱接反了

（4）利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有（寫出一個(gè)即可）：　 �。�



試題分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物電路圖，實(shí)物電路圖如圖所示．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于A端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．
（3）由圖3所示電壓表可知，電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，這是由于電壓表正負(fù)接線柱接反造成的，故D正確．
（4）利用圖示電路結(jié)構(gòu)可以測(cè)出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流與電壓，由歐姆定律可以求出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．
考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng)：本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)電路作用分析等問題，練級(jí)實(shí)物電路圖時(shí)要注意電表正負(fù)接線柱不要接反，注意滑動(dòng)變阻器的接法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


對(duì)容器中的冰水混合物均勻加熱，最初看到的現(xiàn)象是

混合物溫度不變；            (B)混合物溫度立刻升高；

(C)混合物溫度立即降低；        (D)以上說法都不對(duì)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


冷水的質(zhì)量為m，溫度為t1，吸收一定熱量后，溫度升高到t；另有質(zhì)量為2m的熱水，如果先放出同樣熱量后溫度也降到t，那么熱水原來的溫度應(yīng)是

A.(3t1-t)/2； (B) (2t-t1)/3；

C. (3t-t1)/2； (D) (3t-2t1)/3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是某同學(xué)測(cè)3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖。經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯(cuò)誤，它們分別是：

a_____________________________；
b_____________________________；
c_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


王明同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實(shí)際工作時(shí)的功率，根據(jù)已有器材，他設(shè)計(jì)好了電路原理圖，并完成了實(shí)物連接．如圖11所示。
     
(1) ( 3分）根據(jù)實(shí)物連接圖，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出與之對(duì)應(yīng)的電路原理圖
(2) ( 3分）在某次測(cè)量過程中，閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖12 所示，則電壓表的示數(shù)為_______V，電流表的示數(shù)為______A，則此時(shí)小燈泡的功率為______W。（最后一空保留兩位小數(shù)）

(3）（2分）滑動(dòng)變阻器的滑片P向B 端滑動(dòng)后，小燈泡的電功率將_________。（選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分）王明同學(xué)經(jīng)過多次測(cè)量與計(jì)算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù)，下列各圖中能正確表示P 與U2的關(guān)系的是：（設(shè)燈絲電阻不變）

                  

                  

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科目：初中物理 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為 V；如果要使小燈泡正常發(fā)光，變阻器的滑片P應(yīng)該向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(3)小菁同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定電功率是 W。
(4)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，其中某電表指針示數(shù)不妥，其原因是 。(要說明表的名稱)

(5)在實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí)，它的亮度隨之減弱，測(cè)量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小，導(dǎo)致這變化的合理解釋是 。

A．導(dǎo)體電阻與通過導(dǎo)體的電流成正比

B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與電壓成正比

C．電壓減小時(shí)，通過小燈泡的電流不變，電阻變小

D．電壓減小時(shí)，小燈泡亮度變暗，溫度降低，電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“■V 1W”字樣，額定電壓模糊不清，小明對(duì)此展開實(shí)驗(yàn)探究．

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖（甲），用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物圖（乙）．(電壓表量程選用0～15V，電流表量程選用0～0.6A)
(2)先將滑片移到 (A/B)端，再閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是 ．
(3)排除故障后，小明測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電流，第四次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖（丙）所示，請(qǐng)將電流表示數(shù)以及相應(yīng)的電功率填人表中，

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

電流I/A

0.10

O.14

0.17

0.23

0.25

0.27

電功率P/W

O.1

0.21

0.34

0.69

0.88

1.08

(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在下圖所示的坐標(biāo)中用描點(diǎn)法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖像．根據(jù)圖像可判斷，小燈泡的額定電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：


電路的基本組成部分包括_________________________，其中___________是提供能量的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一杠桿在三個(gè)大小相同的力F作用下保持平衡，如果將力F均減小一半，則該杠桿將：

(A)向左傾斜；    (B)向右傾斜；

(C)仍舊平衡；    (D)無法確定。

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