【題目】一個圓柱形的橋墩，總體積為7.5m3，浸在水中的部分體積是4m3，則橋墩受到的浮力大小是_______N。

【答案】0

【解析】

根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因可知，產(chǎn)生浮力的條件是浸入液體中的物體上下表面有壓力差，但橋墩底部深入水底的泥土中，所以下表面并沒有水對其產(chǎn)生的壓強，所以橋墩受到的浮力大小為0N；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《村居》詩中“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,描繪了兒童放飛風箏的畫面。以下說法正確的是

A. 放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失

B. 越飛越高的風箏相對于地面是運動的

C. 兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦

D. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用80N的力將質(zhì)量為5kg的物體靜止地壓在豎直墻壁上，則物體所受摩擦力大小為___________N。若增大壓力，物體受到的摩擦力將___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于慣性，下面說法不正確的是

A. 飛機投放物資時，總是需要提前投放，這是利用了物資的慣性

B. 射出的子彈離開槍口后，仍然繼續(xù)前進，是因為子彈受到慣性的作用

C. 汽車關閉發(fā)動機后，仍能繼續(xù)前進，是由于汽車的慣性大于它受到的阻力

D. 將一摞棋子中最下方的一個擊飛，這個飛出的棋子沒有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來，而且越梳頭發(fā)越蓬松，請說出其中的道理：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學通過觀察 來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結論是 。

以下實例中應用該結論的有 （選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨

B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重

D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是:

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度是__________m/s．一同學從看到遠方閃電開始計時，經(jīng)2s時間后聽到雷鳴聲，打雷處距該同學的距離為_______m．

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【題目】正在行駛的列車速度是15m/s，這句話的物理意義是_____。

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【題目】如圖所示，F(xiàn)和F′為凸透鏡的焦點，P和P′到凸透鏡的距離為二倍焦距．
（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應將光屏向（填“左”或“右”）移動，才能在光屏上得到清晰倒立的（填“放大”或“等于”或“縮小”）的實像．
（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)，該種情況表明這樣的眼睛是視眼（填“近”或“遠”），需要佩戴一個焦距合適的（填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正．

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