如圖,用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升。不計摩擦和繩重,改變物體的重力G,則動滑輪的機械效率n與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( )
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實驗中:
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到,請舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_______(選填“煤油”或“水”). 、.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)
實驗次數(shù) | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0. 3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相同,同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”)燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖。在整個投放過程中,石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力 F隨時間t變化的圖像(從開始投放到石料剛好接觸湖底前)。t=0時刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力。則下列說法不正確的是( )
A.石料在t=20s時開始浸入水中 B.石料的重力是1400N
C.石料的體積是0.5m3 D.石料的密度為2.8×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
“六一”兒童節(jié)快到了,爸爸送給小涵一個太陽能電動玩具汽車。如圖所示是該太陽能電動玩具汽車的電路簡化圖。由太陽能電池給電動機提供動力,通過一個調(diào)速電阻改變電動機轉(zhuǎn)速。已知,太陽能電池電壓6V保持不變,調(diào)速電阻的最大阻值10Ω,閉合開關(guān),求:
(1)當(dāng)滑片P在最左端時,電動機的功率是18W,此時電流表的示數(shù)為多大?
(2)當(dāng)滑片P在最右端時,電壓表示數(shù)為5V,通過調(diào)速電阻的電流為多大?電動機的能量利用率是多少?
(電動機能量利用率:電動機消耗的功率與電源輸出總功率的百分比)
(3)在工作過程中,電動機因故障卡住無法轉(zhuǎn)動,很快就聞到焦糊味道,請你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端A處,其中的科學(xué)道理是( )
A.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省距離
B.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省力
C.根據(jù)功的原理,推開門時手對門做功較慢
D.根據(jù)功的原理,推開門時手對門做功較少
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科目:初中物理 來源: 題型:
小東在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與其電功率的關(guān)系”實驗中,所用電源的電壓是8V,小燈泡的額定電壓是5v,小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1.2倍(小燈泡電阻大于8 Q)。
(1)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器的滑片滑到______。閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)都較小,此時將變阻器的滑片向阻值最小端緩慢滑動,同時觀察兩表示數(shù),那么觀察電流表示數(shù)的目的是____一____
(2)當(dāng)小燈泡兩端加到最大電壓時,電流表的示數(shù)如圖所示,那么,你選擇的滑動變阻器的最小阻值不得小于多少?
(3)請畫出實驗記錄表格并填入能夠收集的相應(yīng)信息。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是( )
A.在干燥的天氣中脫毛衣時,會聽到啪啪聲
B.用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳越蓬松
C.吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來
D.用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附許多臟物
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