精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，小明用200 N的拉力向下拉動繩子，使質量為50 kg的物塊在2 s內勻速升高50 cm。不計繩的重力和摩擦，g取10 N／kg．求：

（1）繩子移動的速度？

（2）若重物的質量是80kg，則拉力的大小是多少？

【答案】（1）0.75 m/s（2）300N

【解析】

（1）知道上升高度和所用時間，利用速度公式求2s內物塊運動的速度；

（2）由圖知，承擔物重的繩子股數(shù)n=3，利用F=(G動 G’) 求拉力的大小

（1）由圖可知滑輪組有三段繩子與動滑輪相連，

當物體升高50cm時，繩子自由端移動的距離為：s=3h=350cm=150cm=1.5m，

繩子移動的速度為：v===0.75m/s.

（2）當物體質量為50kg時，物體的重力為：G=mg=50kg10N/kg=500N，

動滑輪的重力為：G動=3FG=3200N500N=100N，

當物體的質量為80kg時，物體的重力為：G’=m’g=80kg10N/kg=800N，

此時拉力大小為：F’=(G動 G’)=(100N800N)=300N.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖：

（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是______的。（相同/不相同）

（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實驗操作中不當之處是：______。

實驗時L1沒亮的原因可能是______；

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．燈泡的燈絲斷了；

C．該小燈泡燈座處可能短路了 D．燈泡靠近電源負極

（3）下表是小明實驗中測得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結論：______。

（4）甲、乙兩同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：___________________________。

乙：______________________________。

（5）該同學實驗結束后，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路，研究串聯(lián)電路的特點：①開關閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到______；

A．另一個燈熄滅；B．另一個燈如與電源正極相連，仍亮；C．另一個燈如與電源負極相連，仍亮。

②在正常工作的串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個小燈，閉合開關后，則______：

A．原燈的亮度變暗；B．原燈的亮度變亮；

C．原燈的亮度不變；D．會造成短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小東同學在“探究動滑輪的特點”時，先測出了動滑輪的重力．然后按圖乙所示方式進行組裝，在動滑輪下懸掛鉤碼（質量均為已知）．豎直向上拉住彈簧測力計使鉤碼靜止，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記錄在表格中．改變鉤碼的個數(shù)，重復上述步驟．比較彈簧測力計示數(shù)與鉤碼與動滑輪總重力的關系，可以證明使用動滑輪有省力特點．

小東按圖丙組裝滑輪組，繼續(xù)進行了“測量滑輪組機械效率”的實驗，測得的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）求出機械效率η=______ %．（結果保留一位小數(shù)）

（2）保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛鉤碼的個數(shù)，其機械效率將_________（選填“不變”“變大”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內，甲乙同學都做勻速直線運動

C．0﹣8s內．甲乙兩同學運動的路程相等

D．8s末甲乙兩同學速度相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗中，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是 　

A. 減少線圈的匝數(shù) B. 用銅芯代替鐵芯

C. 將滑片P向a端移動 D. 將滑片P向b端移動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，只閉合開關，電流表的示數(shù)為，再閉合開關，電流表示數(shù)變化了，則同時閉合、后，相同時間內、消耗的電能之比是　　

A. 3：4 B. 4：3 C. 7：3 D. 4：7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）

A．

樹蔭下圓形光斑

B．

海市蜃樓

C．

露珠下的葉脈

D．

水中“倒影”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習了密度測量的知識后，想知道自己收藏的一塊小石頭的密度值，于是在征求老師同意后和小華在實驗室進行了測量。

把托盤天平放在水平臺上，游碼撥到標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置，為使橫梁在水平位置平衡，則需要將平衡螺母向______端調。

把細線拴在石頭上，先用量筒測出了石頭的體積，如圖乙所示，則石頭的體積為______。

再把石頭取出，用調好的天平測量石頭的質量，如圖丙所示，則石頭的質量為______g。

這塊石頭的密度為______，這樣測出的石頭的密度值會偏______填大”或“小”。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖a所示的電路，可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關系．實驗中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請按照圖a，將圖b中的實物電路連接完整__________．

(2)閉合開關S，當滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時，小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化，于是可得到多組測量值(U，I)，根據(jù)測量值畫出小燈泡的I－U圖象如圖c所示．從圖象可以發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓)，其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”)．

(3)在圖a中，閉合開關，將滑片P從A端向B端移動．在此過程中，小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”)．

(4)考慮到電壓表的電阻對電路的影響，每次電流表的示數(shù)比測量時通過小燈泡的實際電流________(填“偏大”或“偏小”)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案