小虎用一只裝有2g水銀的溫度計,測量燒杯中水的溫度,在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的內(nèi)能
增大
增大
(填“增大”或“減小”),這是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式(填“做功”或“熱傳遞”)而使內(nèi)能發(fā)生改變的.若溫度計示數(shù)上升了20℃,那么水銀吸收了
5.6
5.6
J熱量?已知水銀的比熱容c=0.14×103J/(kg?℃).
分析:(1)內(nèi)能的大小和物體的溫度有關(guān),溫度升高內(nèi)能增大,內(nèi)能由高溫物體傳向低溫物體,使低溫物體的內(nèi)能增大溫度升高;
(2)知道水銀的質(zhì)量和溫度的變化以及比熱容,根據(jù)Q=cm△t求出吸收的熱量.
解答:解:(1)在體溫計示數(shù)上升的過程中,溫度計中水銀的溫度升高,內(nèi)能增大;內(nèi)能由高溫物體傳向低溫物體,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;
(2)水銀吸收的熱量:
Q=cm△t=0.14×103J/(kg?℃)×2×10-3kg×20℃=5.6J.
故答案為:增大;熱傳遞;5.6.
點評:本題考查了內(nèi)能與溫度的關(guān)系和改變內(nèi)能的方法以及熱量的計算,要注意物體溫度升高到和升高了的區(qū)別,是一道基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小虎用一只裝有2g水銀的溫度計,測量燒杯中水的溫度,如圖所示.
(1)請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題:
 

 

(2)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量
 
,體積
 
,密度
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的內(nèi)能
 
(填“增大”或“減小”),這是通過
 
方式(填“做功”或“熱傳遞”)而使內(nèi)能發(fā)生改變的.
(4)若溫度計示數(shù)上升了20℃,那么水銀吸收了多少熱量?已知水銀的比熱容c=0.14×103J/(kg?℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小虎用一只裝有2g水銀的溫度計,測量燒杯中水的溫度,如圖所示.
(1)請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題:
 
;
 

(2)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量
 
,體積
 
,密度
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:河南省期末題 題型:填空題

小虎用一只裝有2g水銀的溫度計,測量燒杯中水的溫度,如圖所示。
(1)請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題:
① _________________________; ②_________________________ 。
(2)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量_______ ,體積_______ ,密度_______。(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:2008年湖南省株洲市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小虎用一只裝有2g水銀的溫度計,測量燒杯中水的溫度,如圖所示.
(1)請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題:
①______;
②______.
(2)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量 ______,體積 ______,密度 ______.(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的內(nèi)能 ______(填“增大”或“減小”),這是通過 ______方式(填“做功”或“熱傳遞”)而使內(nèi)能發(fā)生改變的.
(4)若溫度計示數(shù)上升了20℃,那么水銀吸收了多少熱量?已知水銀的比熱容c=0.14×103J/.

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