甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,用起重機(jī)將甲集裝箱以1m/s的速度豎直向上勻速提升10米;再將乙集裝箱以2m/s的速度也豎直向上勻速提升10米,那么


  1. A.
    兩次做的功一樣多
  2. B.
    第一次做功多
  3. C.
    第二次做功多
  4. D.
    無法比較其做功多少
A
分析:已知質(zhì)量相同,提升高度相同,直接利用W=Gh即可判斷做功的多少.
解答:因?yàn)榧、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,所以甲、乙兩個集裝箱的重力相同,并且甲、乙兩個集裝箱上升的高度相同,由W=Gh可知,兩次做的功一樣多.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查功的計(jì)算公式的應(yīng)用,比較簡單,需要注意的是力和距離一定要對應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,某臺起重機(jī)第一次將甲集裝箱以0.1m/s的速度勻速提升10m,第二次將乙集裝箱以0.2m/s的速度勻速提升相同的高度.若不計(jì)空氣阻力,這兩次起重機(jī)的鋼繩對集裝箱拉力之比為
1:1
;這兩次鋼繩的拉力對集裝箱做功的功率之比為
1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,用起重機(jī)將甲集裝箱以1米/秒的速度提升10米,再將乙集裝箱以2米/秒的速度提升相同的高度.那么,兩次做功的功率(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相等,起重機(jī)把甲以1m/s的速度提升10m,再以2m/s的速度把乙提升相同的高度,那么( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,起重機(jī)第一次將甲集裝箱以0.1m/s的速度勻速提升10m,第二次將乙集裝箱以0.2m/s的速度勻速提升相同的高度,若不計(jì)空氣阻力,兩次鋼繩對集裝箱做的功相比,第一次
等于
等于
第二次;兩次對集裝箱做功的功率相比,第一次
小于
小于
第二次.(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同,起重機(jī)第一次以10m/s的速度將甲勻速提升20米,第二次以5m/s的速度將乙勻速提升相同的高度,若不計(jì)阻力,兩次鋼繩對集裝箱的拉力相比,第一次
等于
等于
第二次:兩次對集裝箱的做功的功率相比第一次
大于
大于
第二次.(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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