16．同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活的好習(xí)慣，關(guān)于對(duì)下列物理量的估測(cè)中，接近實(shí)際的是（　�。�
A．一支鋼筆的長(zhǎng)度約為15dmB．人的正常體溫約為37℃
C．人正常步行的速度約為5m/sD．通過(guò)一盞家用節(jié)能燈的電流約為2A

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右，鋼筆的長(zhǎng)度略大于10cm，在12cm=1.2dm左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、一盞家用節(jié)能燈的功率不超過(guò)30W，正常發(fā)光的電流在I=$\frac{P}{U}$=$\frac{30W}{220V}$≈0.14A左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，金屬圓柱體甲的高度為d，底面積為S，薄壁圓柱形容器乙的底面積為2S，其足夠高，其中盛有深度為H（H＞d）的液體，置于水平面上．
①若甲的體積為1×10-3米3，密度為2×103千克/米3，求它的質(zhì)量m．
②若乙所受重力為G1，其中所裝液體重為G2，求乙對(duì)水平面的壓強(qiáng)p．
③現(xiàn)將甲浸入乙的液體中，其下表面所處深度為h，求液體對(duì)甲下表面壓強(qiáng)p甲與液體對(duì)乙底部壓強(qiáng)p乙的比值及其對(duì)應(yīng)h的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明為了測(cè)牛奶的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平面，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng)．
（2）小明測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為224g后，把燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒中牛奶的體積是60cm3．
（3）測(cè)量燒杯和杯中剩余牛奶的總質(zhì)量時(shí)，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量為152g．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算牛奶的密度為1.2×103kg/m3．
（5）在沒(méi)有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，要測(cè)出牛奶的密度，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)．
步驟：（測(cè)得的物理量用相應(yīng)的字母表示）
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0；
②往杯中倒入適量的水，在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記，用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml；
③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至標(biāo)記處，用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2．
根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，在豎直的擋板甲、乙中間夾著一個(gè)物體A，當(dāng)擋板給A的壓力為100N時(shí)，物體A在豎直向上200N的拉力作用下勻速上升，要使物體A勻速下降，A有多重？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖中的現(xiàn)象與光的折射無(wú)關(guān)的是（　　）
A．
手指“長(zhǎng)胖了”		B．
水中的“樹”		C．
水下的冰山		D．
折斷了的筷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．啟航同學(xué)在家中看電視時(shí)，把遙控器一摁，電視關(guān)了，可是還有一個(gè)指示燈亮著（此時(shí)，電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)）．學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后，于是他想：這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢？如果消耗電能，具體情況又是怎樣的？于是他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：全家外出旅游前，讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)，然后拔掉其它電器的插頭或關(guān)掉開關(guān)，記下時(shí)間和家中電能表的信息如圖甲；兩天后回到家中，再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的信息如圖乙．

（1）從該電能表的表盤參數(shù)可知，當(dāng)通過(guò)電能表的電流小于10A時(shí)，電能表可以穩(wěn)定精確工作；
（2）在啟航外出這段時(shí)間里，他家的電視機(jī)消耗的電能多少kW•h？
（3）啟航家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少W？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分在西昌發(fā)射中心，10日晚降軌成功．2013年12月14日，如圖所示，“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過(guò)主城減速段（開始720s 動(dòng)力下降，7500N發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)工作，目的是把速度減下來(lái)，從距月15km下降到3km）、快速調(diào)整段（從距月3km下降到2.4km，快速調(diào)整著陸姿態(tài)）、接近段（從距月2.4km下降到100m，確定著陸區(qū)并開啟粗避障模式，降落相機(jī)傳回月球表面照片）、懸停段（在距月100m處懸停30s，確定著陸地點(diǎn)，緩速下降，開啟精避障模式，距月30m時(shí)，7500N發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī)，實(shí)現(xiàn)軟著陸），晚上21點(diǎn)，嫦娥三號(hào)探測(cè)器穩(wěn)穩(wěn)地降落在了月球虹灣著陸區(qū)．2013年12月15日，巡視器“玉兔號(hào)”月球車太陽(yáng)帆板和桅桿正常展開，和嫦娥三號(hào)著陸器成功實(shí)現(xiàn)分離，在嫦娥三號(hào)的相機(jī)注視下，玉兔號(hào)緩緩登上月球，并且在月面上留下了屬于中國(guó)的“腳步”．
“玉兔號(hào)”月球車通過(guò)輪子行走，兩側(cè)有能活動(dòng)的太陽(yáng)能板，攜帶有望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行短距運(yùn)行和天文觀測(cè)，車底裝有測(cè)月雷達(dá)，將切開月球下面100m 深度的地方進(jìn)行探測(cè)．
請(qǐng)任選“嫦娥三號(hào)”落月過(guò)程、“玉兔號(hào)”巡視器、“玉兔號(hào)”巡視器和著陸器分離過(guò)程的某個(gè)現(xiàn)象，根據(jù)示例再寫出所涉及的一個(gè)物理現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）
示例：物理現(xiàn)象：嫦娥三號(hào)降落過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線；
物理知識(shí)：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
回答：物理現(xiàn)象：月球車上面有天線，地面上的工作人員通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)對(duì)月球車的控制
物理知識(shí)：電磁波可以在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小剛小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械，那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢？小剛猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)．于是他們將一塊長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示．下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．         
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.013.5
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
（1）在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了改變斜面的粗糙程度．
（2）在第2次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是6J，斜面的機(jī)械效率是58.3%．
（3）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低．
（4）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面傾角越小，越省力（選填“省力”或“費(fèi)力”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明陪著媽媽在奧體大街散步，拍了些遠(yuǎn)處的街景照片，先后連續(xù)拍了兩張，如圖所示，根據(jù)照片下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．以卡車為參照物，路燈是向左運(yùn)動(dòng)的
B．以自行車為參照物，馬路旁的樹木是靜止的
C．以小轎車為參照物，大卡車是向左運(yùn)動(dòng)的
D．以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)的物體中速度最小的物體是大卡車

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同步練習(xí)冊(cè)答案