【題目】在"測滑輪組機械效率"的實驗中,用同一滑輪組進行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:

(1)實驗的原理是:________________。

(2)此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是________個,其中動滑輪有________個.

(3)實驗中應(yīng)___________拉彈簧測力計。

(4)第一次實驗測得滑輪組的機械效率為_________,第二次實驗時滑輪組的機械效________(選填""、"小于"或"等于")第一次的機械效率。

【答案】 η=W/W 3 2 豎直向上勻速 62.5% 大于 。

【解析】(1)實驗原理是:η=W/W;

(2)分析數(shù)據(jù)可知,彈簧測力計移動距離是鉤碼上升高度的4倍,故應(yīng)有4段繩子吊著動滑輪,因此,動滑輪至少要有2個,定滑輪至少要有1個,共需要3個滑輪來組成滑輪組;

(3)為了準確測量拉力的大小,需使測力計豎直勻速運動;

(4)第一次的機械效率為:η=W/W×100%=Gh/Fs×100%=2N×0.1m/0.8N×0.4m×100%=62.5%;使用同一滑輪組,額外功不變,增加物重,增加了有用功,則有用功占總功的比例變大,故滑輪組的機械效率變大,因此第二次實驗時滑輪組的機械效率大于第一次的機械效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是(

A. 水中的白云屬于光的折射現(xiàn)象

B. 人離平面鏡越近,所成的像越大

C. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

D. 開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進機,利用光的直線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示.下列說法錯誤的是(
A.彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B.彈弓伸長過程中,彈性勢能增大
C.彈出“小鳥”時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能
D.被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功率和機械效率,下列說法正確的是( )

A. 功率大的機械,機械效率一定高;

B. 做功多的機械,機械效率一定高

C. 做相同的有用功,額外功少的機械,機械效率一定高

D. 省力的機械,機械效率一定高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表格:

實驗
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是
③由實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體上升的高度 . (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小紅在小鈴實驗的基礎(chǔ)上,多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示.
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率(選填“相同”或“不相同”).理由是
③但在實驗后發(fā)現(xiàn),計算出來兩者的機械效率并不相同,且乙圖的機械效率比甲圖的要大一些,下列說法中,解釋合理的是
A、乙圖 多使用一個滑輪,多做了額外功
B、乙圖多使用一個滑輪,少做了額外功
C、乙圖多使用一個滑輪,繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測力計向下拉時,內(nèi)部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】炎炎夏日,酷暑難耐。為了降溫,人們常使用風(fēng)扇或空調(diào)。在它們的結(jié)構(gòu)或使用過程中涉及到許多物理知識,試舉兩例說明。

示例:空調(diào)的遙控器利用紅外線進行控制。

(1)________

(2) ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗圖。[小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達底端的速度只與起點高度有關(guān),起點越高,到達底端的速度越大,運動小球撞擊停在平面上的物體后,物體運動距離越長,說明小球具有動能越大。]

(1)分析比較實驗甲與實驗乙,可得出結(jié)論:_________________________________,實驗中被控制的物理量是:___________。

(2)分析比較實驗乙與實驗丙,可得出結(jié)論:_________________________________,實驗中被控制的物理量是:___________。

(3)實驗結(jié)果表明,物體動能與物體的__________________________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根金屬線的電阻值和下列各因素中無關(guān)的是(

A. 導(dǎo)線的長度 B. 導(dǎo)線的橫截面積

C. 導(dǎo)線中的電流 D. 制成導(dǎo)線的材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三根由同種材料制成的合金線,在相同的溫度下,甲、乙粗細相同,但甲比乙短,乙、丙長度相同,但乙比丙粗,則三根合金線的電阻R、RR由大到小排列的順序應(yīng)為_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案