下列情況下,能夠產(chǎn)生感應電流的是( )

A.導體在磁場中運動

B.一段導體在磁場中做切割磁感線運動

C.使閉合的導體全部在磁場中不動

D.使閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動

D 【解析】 試題分析:根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件判斷各個選項:(1)導體是閉合電路的一部分;(2)導體做切割磁感線運動. 由產(chǎn)生感應電流的兩個條件知,只有選項D符合. 故選D.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型:單選題

如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則  (     )

A. 入射角是30°      B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60°     D. 入射角增大5°,反射角增大10°

C 【解析】試題分析:根據(jù)光的反射定律可知:入射角指入射光線與法線的夾角,反射角指反射光線與法線的夾角,在光反射時,反射角等于入射角. 【解析】 A、因為入射光線與平面鏡的夾角是30°,所以入射角為90°﹣30°=60°故本選項錯誤. B、根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為60°,所以反射光線與鏡面的夾角也是30°,故本選項錯誤. C、根據(jù)光的反射定律,反射角...

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科目:初中物理 來源:八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型:填空題

小明在測物體質(zhì)量時,在右盤中放有50g、20g、10g砝碼各一個,他把游碼撥到如圖所示的位置,指針剛好在分度盤中央,則該物體的質(zhì)量為 ____________kg; 這架天平標尺的分度值是________________g.

0.0846 0.2 【解析】天平測量質(zhì)量結(jié)果,質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量。 圖的游碼標尺,量程為10g,分度值為0.2g; 物體的質(zhì)量為:

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型:實驗題

如圖是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置。

(1)閉合開關(guān)后,當導體ab向左或向右運動時,電流表指針偏轉(zhuǎn),當導體ab向上或向下運動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明閉合電路中的部分導體在磁場中做________________運動時導體中會產(chǎn)生感應電流。

(2)在此實驗過程中,能量轉(zhuǎn)化情況是_______。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn),當導體ab向左運動時,電流表指針向右,如圖偏轉(zhuǎn),當導體ab向右運動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明___________________。

(4)小明猜想“感應電流大小可能與導體運動速度大小有關(guān)”,他驗證猜想的過程是:讓導體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動________,觀察兩次實驗中的_________________________,然后進行分析與判斷。

切割磁感線 機械能轉(zhuǎn)化為電能 感應電流方向與導體運動方向有關(guān) 較快 電流表指針偏轉(zhuǎn)大小 【解析】(1)實驗現(xiàn)象說明:閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時導體中會產(chǎn)生感應電流。 (2)在此實驗過程中,由于導體做切割磁感線運動才產(chǎn)生了感應電流,能量轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為電能。 (3)實驗中發(fā)現(xiàn),當導體ab向左運動時,電流表指針向右,如圖偏轉(zhuǎn),當導體ab向右運動時,電流表指針...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型:單選題

如圖所示,磁感線豎直向下,AB棒運動,電流表指針偏轉(zhuǎn)(  )

A. AB棒可能是豎直向下運動的 B. AB棒可能是水平向左運動的

C. 開關(guān)斷開,電流表指針也會偏轉(zhuǎn) D. 實驗說明電路中有電流不一定需要電源

B 【解析】閉合電路中部分導體切割磁感線產(chǎn)生感應電流,A中AB棒豎直向下運動而磁感線也是豎直向下的,不會切割到磁感線A錯。B中棒水平向左剛好切割磁感線可以產(chǎn)生感應電流,B對。開光斷開則電路為斷路,不再是閉合電路,不會產(chǎn)生感應電流,C錯。事實上,在AB棒切割磁感線產(chǎn)生感應電流的過程中,棒本身就相當于電源,電流就是來自于棒。D錯。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型:單選題

如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個線圈,線圈內(nèi)有一可來回運動的條形磁體,按箭頭方向搖動時手電筒即可發(fā)光.下列實驗中,與此手電筒工作原理一致的是(   )

A. B.  

C.   D.

B 【解析】試題分析:手電筒在搖動時能產(chǎn)生感應電流是電磁感應現(xiàn)象;A圖中是說明通電導線周圍存在著磁場;B圖是研究影響通電導體所受磁場力的大小的因素的;C圖是通電線圈國磁場中受力轉(zhuǎn)動,是電動機的原理;D圖中導體切割磁感線運動時,產(chǎn)生了感應電流是電磁感應現(xiàn)象;故應選D。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型:作圖題

條形磁鐵磁性減弱了,小紅采用如圖所示的方法增強它的磁性,請你在圖中標出電源的“+”、“—”極和小磁針的N極。

略 【解析】知道該螺線管左端是N極,右端是S極,由安培定則可知,電流從右側(cè)流入,則電流右側(cè)為正極,據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,此時小磁針靠近螺線管左端N極的一定是S極,小磁針的右端一定是N極,故答案如圖:

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題:10.4飛出地球 題型:單選題

“日心說”最終戰(zhàn)勝“地心說”這個歷史發(fā)展過程說明( )

①宇宙是無限的,在某些特定的時空條件下,人的認識是有限的

②人的意識具有能動性,最終能夠正確地反映客觀世界

③前人的認識總會被后人推翻,人不能獲得正確認識

④人對世界的認識具有局限性,需要不斷發(fā)展和深化

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

D 【解析】“地心說”的勝利說明, ①宇宙是無限的,在某些特定的時空條件下,人的認識是有限的,取決于人類的發(fā)展層次,技術(shù)水平等多種因素的影響,正確; ②人的意識具有能動性,最終能夠正確地反映客觀世界,正確; ③前人的認識總會被后人不斷的不斷的完善和發(fā)展,但不能為此說“人不能獲得正確認識”,故錯誤; ④人對世界的認識具有局限性,需要不斷發(fā)展和深化,正確; 故選D。...

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科目:初中物理 來源:北京西城第一六一中學2017八年級物理第七章測試卷 題型:單選題

在下列物體中,重力約是1 N的物體是( )

A. 一只小狗 B. 一個小學生

C. 一袋方便面 D. 一枝鉛筆

C 【解析】根據(jù)物體的重力可求出其質(zhì)量; ; A、一只小狗的質(zhì)量在3kg左右,絕不會等于100g;A錯誤; B、一個小學生的質(zhì)量在40kg左右,遠遠大于100g;B錯誤; C、一袋方便面的質(zhì)量在100g左右,符合題意;C正確; D、一枝鉛筆的質(zhì)量在10g左右,遠小于100g.D錯誤; 故選:C。

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