Question

（2012?海南）以下是小紅“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實驗過程．

實驗次數(shù)	電阻R/Ω	電流I/A
1	5	0.48
2	10	0.24
3	20	0.12

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)

斷開

（選填“斷開”或“閉合”）．
（2）某次實驗時電壓表的示數(shù)如圖所示，則R兩端的電壓是

2.4

V．
（3）實驗中，小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗，每次閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使

電壓表示數(shù)

保持不變，記錄電流表示數(shù)，如上表格所示．
（4）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：

在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比

．
（5）許多實驗需測量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”．
下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是

B

（填字母）
A．測量物體的長度    B．探究杠桿的平衡條件    C．用伏安法測量定值電阻的阻值．

Answer 1

分析：（1）為保護電路和人身安全，電路連接過程中，電路要處于斷電狀態(tài)；
（2）讀取電壓表示數(shù)時，先要明確電壓表選擇的量程和對應(yīng)的分度值．讀數(shù)時，視線與指針?biāo)�在刻度相垂直�?BR>（3）在研究電流與電阻的關(guān)系時，需要保持電阻兩端電壓不變；
（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成反比；
（5）該實驗多次測量是為了尋找普遍規(guī)律，探究杠桿的平衡條件也是采用同樣的方法；

解答：解：
（1）連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；
故答案為：斷開．  
（2）由圖知，電壓表選擇的是0～3V量程，分度值為0.1V，此時電壓表的示數(shù)為U=2.4V；
故答案為：2.4．
（3）實驗?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電阻的關(guān)系，將電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路時，兩端電壓都應(yīng)該相同．每次閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)相同，記錄電流表示數(shù)；
故答案為：電壓表示數(shù)．
（4）由表格數(shù)據(jù)分析可知，電壓一定時，電流與電阻成反比；
故答案為：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比． 
（5）探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”和探究杠桿的平衡條件時，多次測量的目的是從不同情況中找到普遍規(guī)律；
故選B．

點評：該題探究電流與電阻之間的關(guān)系，注意實驗結(jié)論的正確總結(jié)和歸納．此實驗為歐姆定律做鋪墊，側(cè)重考查控制變量法．是中考的熱點考查內(nèi)容，要重點關(guān)注．