17．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，它是用路程與時(shí)間的比值來定義的．下列物理量中所采用的定義方法與速度相同的是（　　）
A．電壓B．電阻C．電功D．電功率

分析 用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法叫比值定義法．
對選項(xiàng)中的概念進(jìn)行分析，符合此定義方法的就是正確選項(xiàng)．

解答 解：
A、電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因．不是采用比值法定義的，不符合題意；
B、導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻．不是采用比值法定義的，不符合題意；
C、電流通過導(dǎo)體做的功叫電功．不是采用比值法定義的，不符合題意；
D、電流在單位時(shí)間完成的功叫電功率，電功率是“電功”和“時(shí)間”相比得出的．符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 掌握物理概念的意義以及定義方法，解決此類問題應(yīng)該不難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．葛洲壩水利樞紐工程是一項(xiàng)綜合利用長江水利資源的工程，具有發(fā)電、航運(yùn)、泄洪、灌溉等綜合效益．?dāng)r河大壩使上游的水位升高，提高水的重力勢能，水從大壩的上游流下時(shí)沖擊水輪機(jī)發(fā)電，水的重力勢能最終轉(zhuǎn)化為電能．
（1）為了航運(yùn)和發(fā)電互不影響，人們在葛洲壩上修建了船閘完成航運(yùn)．船閘是利用連通器的原理工作的．水從大壩的上游流下時(shí)沖擊水輪機(jī)發(fā)電的過程中，機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過程是：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．
（2）小明要到葛洲壩去旅游，于是提前從資料中獲知，葛洲壩水電站攔河壩高70m，上游水位60m，則壩底受到水的壓強(qiáng)多大？
（3）瑞士的大笛克桑斯大壩（如圖）高285m，對比我國葛洲壩水電站的攔河壩高．有人說前者水的重力勢能比后者的大，能夠這樣簡單地得出結(jié)論嗎？說出你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的有（　　）
A．
射向大地的陽光		B．
奇石在水中的“倒影”
C．
露珠下的葉脈		D．
空中的海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．我國三峽的五級船閘是連通器原理在實(shí)際中的應(yīng)用．每個(gè)閘室水位變化20多米，倘若某閘門外的水位高30m，則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是3×105Pa．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯重2N，杯子內(nèi)裝1.5千克水，杯子與桌面的接觸面積為100cm2，杯中水深12cm，如圖所示．（杯壁的厚度忽略不計(jì)，g取10N/kg），求：
（1）水對杯底的壓強(qiáng)和壓力；
（2）杯子對水平桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．為了得到10Ω的電阻，在60Ω、12Ω、5Ω三個(gè)電阻中，可選60Ω與12Ω的電阻并聯(lián)起來使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一艘輪船從江河駛?cè)氪蠛Ｖ校捎谳喆诮雍痛蠛Ｖ卸继幱谄顟B(tài)（選填“上浮”、“懸浮”、“漂浮”或“下沉”），輪船受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力，已知ρ海水＞ρ河水，根據(jù)公式F浮=G排=ρgV排可知，輪船排開海水的體積V海水小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）排開江河水的體積V河水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列情景中，人對物體做功的是（　　）
A．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動
B．學(xué)生背著書包在水平路面上站立不動
C．小朋友用力推一塊大石頭但沒有推動
D．送貨員將貨物從地面搬到車上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速（加速/減速/勻速）運(yùn)動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí)，則小車此時(shí)正在做減速（加速/減速/勻速）運(yùn)動，做出上述判斷的根據(jù)是水（水/燒杯）具有慣性．

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同步練習(xí)冊答案