【題目】小明家的太陽(yáng)能集熱器中裝有40kg、35℃的水,經(jīng)太陽(yáng)光照射溫度升高到45℃,水吸收的熱量是________J。用電熱水器對(duì)相同的水同樣加熱到45℃,用時(shí)20min,標(biāo)有“900r/kWh”字樣的電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了450r(電路中只有電熱水器工作),則電熱水器消耗的電能是________J,功率是________ W[c水=4.2×103J/(Kg℃)]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做決定電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)時(shí),提供的導(dǎo)線見(jiàn)下表,為了便于研究,每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論。
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____和______(填導(dǎo)線代號(hào));
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____和______(填導(dǎo)線代號(hào))
(3)為了研究電阻與_____________________的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D。
(4)如圖當(dāng)用酒精燈對(duì)通電的燈絲加熱時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)______,這可以得出結(jié)論_________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)研究的主要方法是_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】8分)如圖所示的電路,電流表使用的量程為0~0.6A,電壓表使用的量程為0~15V,定值電阻R=10Ω.開(kāi)關(guān)S閉合,將滑片P從最右端B點(diǎn)移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)M,電壓表示數(shù)變化了1.2V.滑片P在M點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A.求:
(1)滑片P在M點(diǎn)時(shí),電阻R兩端的電壓以及電阻R通電10s所產(chǎn)生的熱量.
(2)滑片P在B點(diǎn)時(shí),電壓表、電流表的示數(shù).
(3)電源電壓.
(4)滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值的取值范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?________請(qǐng)說(shuō)明理由:________.
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的________越大,吸收的熱量就越________.(選填:“多”或“少”)
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).
(4)在探究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中,我們得到了兩個(gè)結(jié)論:不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度________;相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)小明觀察家中的電能表(如圖),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用
B. 電能表的額定功率是220W
C. 小明家已經(jīng)消耗的電能為107J
D. 此電能表轉(zhuǎn)盤(pán)每小時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已調(diào)零,實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路.
(1)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)到 ________ 。ㄟx填“A”或“B”)端.
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因:
a.小燈泡不亮,電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線 ________ 出現(xiàn)斷路;
b.小燈泡能發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線 ________ 出現(xiàn)斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如下表.則小燈泡的額定功率為 ________ W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在末裝保險(xiǎn)絲之前,先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)盒的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)( )
A. 燈泡L1所在支路正常
B. 燈泡L2所在支路正常
C. 燈泡L3所在支路正常
D. 裝好保險(xiǎn)絲,合上所有開(kāi)關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得結(jié)果12.80cm,乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤,那么結(jié)果不同的原因是:______。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則__同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是:_____。若甲同學(xué)用自己的尺又測(cè)了兩次結(jié)果是12.81cm、12.80cm,則甲同學(xué)最終測(cè)量結(jié)果是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了通電螺線管的磁場(chǎng)后,小華同學(xué)利用螺線管、小磁針、電鍵和電池等器材繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。小華將小磁針?lè)旁诼菥管內(nèi)部,電鍵S斷開(kāi),小磁針靜止后如圖(a)所示。閉合電鍵S,小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),靜止后如圖(b)所示。接著小華改變電池的接法,再閉合電鍵S,小磁針靜止后如圖(c)所示。請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論。
①比較圖4(a)和(b)可知: 。
②比較圖4(b)和(c)可知: 。
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