使縫衣針的一端在磁鐵的某一極上接觸一下,它就有磁性了,這個過程中縫衣針被 ________了.利用兩根縫衣針、一個按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個小指南針.他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座,用前面的方法讓縫衣針獲得磁性后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上,就制作成了一個如圖所示的小指南針.該指南針靜止后,針尖指北,則針尖是小指南針的 ________(選填“N”或“S”)極.兩個磁鐵靠近時,同名磁極相互 ________
科目:初中物理 來源:江蘇省儀征市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:簡答題
隨著生活水平的提高,汽車已經進入百姓家庭,它給我們的生活提供了便利,促進了社會經濟的發(fā)展.汽車應用了許多物理知識.請你運用所學的物理知識解答下列問題:
(1)汽油機是汽車的“心臟”.汽油機工作時________________沖程將機械能轉化為內能,
(2)汽車發(fā)動機在工作時,發(fā)動機的溫度會升得很高,通常在發(fā)動機外裝有水套,汽車發(fā)動機用水作為冷卻劑的主要原因是________________.
(3)一臺單缸四沖程汽油機,飛輪轉速是1200r/min,該汽油機每秒鐘內做功_______次.
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科目:初中物理 來源:四川省2017-2018學年八年級(上)第一次月考物理試卷 題型:單選題
刻舟求劍是出自《律詩春秋•察今》呂不韋記述的一則寓言故事.在這則寓言故事中,主人公找不到河中的劍,是因為他選擇的參照物是( )
A. 自己乘坐的船 B. 河中的水 C. 掉到水里的劍 D. 河岸
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科目:初中物理 來源:四川省成都市郫都區(qū)2018屆九年級上冊期末模擬物理試卷 題型:實驗題
李嵐和鄭小楚同學想利用“伏安法”來測量定值電阻R的阻值和小燈泡的額定功率,如圖甲所示的是她設計的實物電路圖。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物圖補充完整________。(要求:滑片向左移電壓表的示數(shù)變大)
(2)李嵐閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),產生此現(xiàn)象的原因是________。
(3)檢查電路連接正確后,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻R的阻值為________Ω。
(4)李嵐又把定值電阻換成標有“0.2A”的小燈泡,在移動滑片P的過程中,李嵐發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不是固定的,這是因為________;當小燈泡正常發(fā)光時,它兩端的電壓為1.6V,該小燈泡的額定功率為________W。
(5)鄭小楚同學在進行測量時沒有用電壓表,但是他多用了一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關,其它的器材與李嵐的相同,也測出了小燈泡的額定功率。請你在圖丁的虛線框中畫出他設計的電路圖________。
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科目:初中物理 來源:四川省成都市郫都區(qū)2018屆九年級上冊期末模擬物理試卷 題型:填空題
如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻,閉合S,斷開S1 , 小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化0.3A,則R的阻值為_________Ω,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是________ .
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科目:初中物理 來源:四川省成都市郫都區(qū)2018屆九年級上冊期末模擬物理試卷 題型:單選題
如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置.兩個密閉容器中都有一段阻值相同的電阻,在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內的電阻并聯(lián).下列說法不正確的是
A. 實驗中是通過觀察U形管中液面高度的變化來判斷電流通過導體時產生熱量的多少
B. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與電阻的關系
C. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與電流的關系
D. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與通電時間的關系
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科目:初中物理 來源:四川省成都市郫都區(qū)2018屆九年級上冊期末模擬物理試卷 題型:單選題
下列有關熱的說法正確的是
A. 晶體在熔化過程中溫度不變,內能也不變
B. 內燃機的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內的物質的內能
C. 用水作汽車冷卻液,是因為水的比熱容大
D. 柴油機的效率比汽油機的效率高,是因為柴油的熱值比汽油的熱值大
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2018屆九年級中考一模物理試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
A. 花樣滑冰運動員在水下仍能聽見音樂,說明水能傳聲
B. 高架路兩側建有隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲
C. 用不同的力敲擊鼓面時,鼓發(fā)聲的音色不同
D. 醫(yī)學上用超檢測人體,說明超聲波具有能量
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科目:初中物理 來源:福建省南平市2018屆九年級上學期第三次月考物理試卷 題型:填空題
如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù);若1和2之間接一導線,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無”)示數(shù).
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