3.小王做探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
導(dǎo)體編號(hào)ABCD
長(zhǎng)度(m)1.01.01.00.5
橫截面積(mm21.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用A、B兩根導(dǎo)體.
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體.
(3)如選用了A、D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),
(4)通過(guò)表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān).
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中涉及到的主要研究方法,和下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究方法是一樣的C
A.用水流的形成來(lái)類比電流的形成
B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向
C.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系
D.用刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái),可以測(cè)出100張紙的厚度,然后除以100求出.

分析 (1)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個(gè)決定因素:材料、長(zhǎng)度、橫截面積;
(2)因此要研究電阻的大小與每一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí),要用到控制變量法.即研究電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān),就要讓這個(gè)因素變化,其余的因素都相同,去做對(duì)比實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)要探究電阻的大小與材料的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思路,要選取這樣兩根導(dǎo)線具有以下特征:橫截面積、長(zhǎng)度都相同,只有材料不同.由此結(jié)合表中給出的四根導(dǎo)線的特點(diǎn),只有A、B合要求.
(2)要探究電阻的大小與橫截面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思路,要選取這樣兩根導(dǎo)線具有以下特征:材料、長(zhǎng)度都相同,只有橫截面積不同.由此結(jié)合表中給出的四根導(dǎo)線的特點(diǎn),只有A、C合要求.
(3)如選用了A、D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣兩根導(dǎo)線具有以下特征:材料、橫截面積都相同,只有長(zhǎng)度不同,根據(jù)控制變量法的思路,探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān);
(5)探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了控制變量法.
A、用水流的形成來(lái)類比電流的形成,運(yùn)用了類比法;
B、用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,運(yùn)用了模型法;
C、探究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了控制變量法;
D、用刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái),可以測(cè)出100張紙的厚度,然后除以100求出,運(yùn)用了累積法.
因此與本實(shí)驗(yàn)方法一致的是C.
故答案為:(1)A、B;(2)A、C;(3)長(zhǎng)度;(4)材料、長(zhǎng)度、橫截面積;(5)C.

點(diǎn)評(píng) 探究導(dǎo)體電阻的決定因素,由于電阻的大小與多個(gè)物理量有關(guān),因此探究時(shí),要用到控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有:
①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
②聲波可以傳遞能量.
(2)泡沫小球在實(shí)驗(yàn)中起了放大振動(dòng)作用,這種思維方式在物理學(xué)中被稱作轉(zhuǎn)換法(選填“類比法”“轉(zhuǎn)換法”或“等效法”).
(3)假如在月球上做此實(shí)驗(yàn),我們將A
A.聽不到音叉發(fā)聲,看不到小球被彈起    B.聽不到音叉發(fā)聲,看到小球被彈起
C.聽到音叉發(fā)聲,看不到小球被彈起      D.聽到音叉發(fā)聲,看到小球被彈起.

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材料升高10℃所需時(shí)間/s升高20℃所需時(shí)間/s升高30℃所需時(shí)間/s
54110167
112336
(1)安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí),最好是按照從下到上安置(選填“從上到  下”或“從下到上”)的順序進(jìn)行操作.

(2)為了順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,試管中加入水和砂的質(zhì)量要保持相同.
(3)如圖乙所示,是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某時(shí)刻水的溫度,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為46℃.
(4)若對(duì)水繼續(xù)加熱,重新開始計(jì)時(shí),小明做出了水溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,可知該地區(qū)大氣壓比一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓要。ㄟx填“大、或小”).
(5)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的吸熱能力大于砂的吸熱能力(選填“大于、小于”).你的判斷依據(jù)是升高相同的溫度,水需要的時(shí)間更長(zhǎng),即水需要吸收更多的熱量.

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