【題目】在探究凸透鏡成像實驗中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向(上/下)調(diào)整.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、的實像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向(左/右)移.
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向(左/右)移.

【答案】
(1)下
(2)放大;左
(3)左
【解析】解:(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,根據(jù)光線過光心不改變方向,透鏡向下移動,才能使像成在光屏的中央位置.(2)①凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,2f>u>f,成倒立、放大的實像.②要在光屏上成清晰的像,說明凸透鏡成實像,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,需將光屏向左靠近凸透鏡.(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),因近視鏡為凹透鏡,會使光延遲會聚,故像距會變大,這時要使光屏上還能成清晰的像,可增大物距,即將蠟燭向左遠(yuǎn)離凸透鏡. 故答案為:(1)下;(2)放大;左;(3)左.
(1)如圖,像在光屏的上方,說明像比較靠上,根據(jù)光線過光心不改變方向,透鏡要向下移動,或光屏向上移動,或燭焰向上移動.(2)①根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像.
2f>u>f,成倒立、放大的實像.
u<f,成正立、放大的虛像.②光屏上能接到的像是實像,光屏上不能接到的像是虛像.
凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變。3)近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,此時在凸透鏡的前面放一個凹透鏡,要使光屏上清晰的像,光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,或燭焰遠(yuǎn)離凸透鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V(燈絲電阻約為 12Ω).
(1)如圖甲是小明測定燈泡額定功率的實物電路圖(不完整);
①為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω0.5A”的滑動變阻器 B.“50Ω0.5A”的滑動變阻器
②請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整,要求圖中的滑片在阻值最大位置
(2)正確連接電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作
A.更換開關(guān)
B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路
D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗中,某次測量時,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動.
(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為W;
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受變化的影響;
(5)小華打算增加一個阻值為 10Ω 的電阻 R0 , 只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān) S 接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.方案 一、二是小華設(shè)計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是( )
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.方案一能,方案二不能
D.方案一不能,方案二能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,F為凸透鏡的兩個焦點,A′B′為物體AB的像,則物體AB

A. 圖中區(qū)域,箭頭水平向右

B. 圖中區(qū)域,箭頭水平向右

C. 圖中區(qū)域,箭頭方向向左斜上方

D. 圖中區(qū)域,箭頭方向向右斜上方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的航母.艦載機往航母甲板上降落時,以為參照物,艦載機是運動的;艦載機著艦后由于繼續(xù)高速運動,所以必須適時放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識是(選填一項);當(dāng)艦載機停在航母水平甲板上時,其重力與力屬于平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡的焦距為_______________cm。

2)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在______________。

3)當(dāng)物距如圖,此時光屏上出現(xiàn)的像是__________(倒立、正立)、_________(放大、縮小)的實像,____________(照相機、放大鏡、投影儀)是利用這種原理做成的。

4)當(dāng)蠟燭移到35cm的位置時,光屏要___________(遠(yuǎn)離、靠近)凸透鏡移動一定的距離,像才會變得清晰。這時所成的是倒立____________放大、縮。┑膶嵪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點燃的蠟燭,在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸進(jìn)鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距;

(2)如圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明________(選填照相機”、“幻燈機放大鏡)的成像特點;

(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時,焦距越大,則像距越________;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小越________。

實驗序號

物距u/cm

焦距/cm

像距/cm

1

15

8

17

2

10

30

3

12

60

(4)若小明將物距調(diào)整為20cm.并想在光屏上得到一個縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為________ cm的凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變大的是(
A.減少鉤碼的個數(shù)
B.將鉤碼懸掛點的位置向右移
C.保持拉力方向不變,將彈簧測力計向右移
D.保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其向右傾斜

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做測量小電燈功率的實驗,所用小電燈額定電壓為2.5V.
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最端.
(3)閉合開關(guān),小電燈微亮,電壓表(有/沒有)示數(shù),要測量額定功率,應(yīng)移動滑片,使電壓表示數(shù)為V.
(4)當(dāng)電壓表的讀數(shù)達(dá)到額定電壓時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,其值為A,小電燈的額定功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,紙帶穿過打點計時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點)與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面(紙面)向右運動時,就能在紙帶上打出一系列的點.圖乙中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶,與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F1、F2 , 測力計對木塊做功的功率分別為P1、P2 , 則F1F2 , P1 P2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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