【題目】用下列方法制作如圖.(a)所示的“噴氣火箭”模型:①將氣球吹大,并用夾子將口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”模型運動的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會向右運動,使氣球運動的力的施力物體是_______;運動員在練習跳水時,如圖.(b)所示,跳板發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生了彈力,這個力的作用效果是_________。

【答案】空氣 改變物體的運動狀態(tài)

【解析】

把封口的夾子松開,氣球向左噴出空氣的同時由靜止開始向右運動,這是因為力的作用是相互的,噴氣的同時,氣球也受到了空氣對它的反作用力;因此使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是空氣;

跳板發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生了彈力,將人彈起,改變了人的運動狀態(tài),即這個力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究影響液體內部壓強大小的因素的實驗。請回答下列問題:

1)如圖用手按壓強計探頭的橡皮膜,U型管內水面出現(xiàn)高度差,將探頭放入酒精中,U型管內水面也出現(xiàn)高度差,這說明______。

2)比較乙、丙實驗可知,液體內部壓強與液體______有關。

3)攔河壩做成下寬上窄的形狀,其原因可以用對比圖______和圖______所得出結論進行說明。

4)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯內逐漸加入水(未溢出)則探頭受到液體的壓強______。(只填序號)

A.一定增大

B.一定減小

C.一定不變

D.增大、減小和不變都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,王爺爺推著失去動力的汽車在平直道路上勻速前進,下列說法中正確的是(

A. 汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力

B. 汽車所受的推力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力

C. 汽車所受的重力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力

D. 汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚ο嗷プ饔昧?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置

(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應為_____(選填自上而下自下而上“)。

(2)實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙,為_____.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙,由圖可知本實驗中水的沸點為_____℃。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的。

(4)撒去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L1標有“3V 1.5W”,燈泡L2標有“6V 6W”,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω。開關S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P置于b端時,電流表的示數(shù)為0.5A。設燈泡的電阻不變。

(1)閉合S1,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器P使L2正常發(fā)光,求此時滑動變阻器接入電路的阻值;

(2)閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器P使L1正常發(fā)光,求此時L2的實際功率。

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【題目】被譽為“零高度飛行器”的我國自行研發(fā)的新型磁懸浮工程樣車運行試驗成功,填補了世界中速磁浮交通系統(tǒng)空白,磁浮列車是利用磁極間的相互作用,使車輪與軌道不接觸,從而減小了_________,提高車速度。當今世界上的磁浮列車主要有兩種“懸浮”形式:排斥式和吸力式,磁浮列車工作原理屬于 ________式。列車上所裝高精度GPS系統(tǒng)利用了________(選填“超聲波”或“電磁波”)對車實時定位。

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【題目】3分)自行車是深受人們喜愛的交通工具之一,如圖,小宇學習物理后,對自行車的每一個結構及其對應的物理知識都做了分析研究,但仍對輪胎上方擋泥板的作用感到困惑,請你幫他解釋:

1)如果沒有擋泥板,當騎自行車經(jīng)過泥水路面時,會發(fā)生什么現(xiàn)象?

2)這種現(xiàn)象可以用什么物理知識解釋?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象實驗裝置。用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱,根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖乙。不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質量和比熱容,現(xiàn)有以下判斷:

(1)若ma=mb,則ca>cb (2)若ma=mb,則ca<cb

(3)若ca=cb,則ma>mb (4)若ca=cb,則ma<mb

其中正確的是(

A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示玻璃瓶的總質量為500g,用手握住豎直的玻璃瓶不動,瓶受到的摩擦力方向_____,大小為_____Ng10N/kg);如果增大握力則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”);如果玻璃瓶中加入少量水,手握住豎直的玻璃瓶還是不動,則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。

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