14．人造地球衛(wèi)星繞地球橢圓軌道運(yùn)行的過程中，機(jī)械能不變，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時(shí)，動能減小，勢能增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

分析 機(jī)械能包括動能與勢能．在沒有空氣阻力的情況下，機(jī)械能是守恒的．動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量的高度有關(guān)，二者是可以相互轉(zhuǎn)化的．

解答 解：太空中沒有空氣阻力，所以機(jī)械能是不變的．
在遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星距地面的高度最高，重力勢能最大，飛行最慢，動能最小．在近地點(diǎn)，衛(wèi)星距地面的高度最低，重力勢能最小，飛行最快，動能最大．當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動過程中，衛(wèi)星的高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小．
故答案為：不變；減��；增大．

點(diǎn)評 人造衛(wèi)星在飛行過程中，動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化，因?yàn)闆]有阻力，所以，總能量保持不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，如圖A、B所示，是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，與壓縮沖程原理相同的是A（選填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和鹽水，小明想采用壓強(qiáng)計(jì)來判斷哪個(gè)燒杯中盛的是鹽水，則：
（1）小明首先用手指按了按金屬盒上的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣．
（2）排除故障后，小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是鹽水．他的結(jié)論是不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）的，因?yàn)闆]有控制深度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．勤快的華華喜歡烹飪，他最拿手的菜--姜爆鴨．翻炒的過程是通過熱傳遞的方式改變姜爆鴨的內(nèi)能．元宵節(jié)煮湯圓的時(shí)候他在鍋中倒入2.3kg，初溫為20℃的水加熱直至沸騰，不考慮水的蒸發(fā)，此過程水吸收的熱量為9.66×105J（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），當(dāng)時(shí)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和硬紙板作用的支持力；迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性．雞蛋落入杯中后，水對杯底的壓強(qiáng)將變大（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”，晶狀體和角膜相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，它能將光線會聚（填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的底片，如果不正確用眼，很容易患近視眼，其原因是晶狀體變厚，折光能力變強(qiáng)，使像成在視網(wǎng)膜前方，矯正近視眼應(yīng)戴凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．鄭好家里的一只瓶子，買0.5kg酒剛好裝滿．鄭好用這只瓶子去買0.5kg醬油，結(jié)果沒有裝滿，鄭好以為營業(yè)員弄錯(cuò)了．現(xiàn)在請你思考一下，到底是誰弄錯(cuò)了？說出你的理由．（ρ酒＜ρ醬油）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一次爆破中，用了一條1m長的導(dǎo)火索來引爆炸藥，導(dǎo)火線的燃燒速度是0.5cm/s，導(dǎo)火線燃燒完所有時(shí)間是200s，點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后至少以4m/s的速度跑開，他才在炸藥爆炸前跑到距離爆炸地點(diǎn)800m的安全區(qū)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．仔細(xì)體會科學(xué)家探索物理規(guī)律的過程，我們可以逐漸學(xué)會學(xué)習(xí)．如圖是在探究如果物體不受力，將會怎樣呢？小文和小志決定用運(yùn)動的小車作為研究對象，關(guān)注小車在水平面上從運(yùn)動到靜止的過程，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律．

（1）小志這樣建議的目的是：小車到達(dá)水平面的速度相等；小文這樣建議的目的是：使小車受到的阻力不同；
（2）他們獲得的實(shí)驗(yàn)證據(jù)如表：
接觸面材料小車在水平面運(yùn)動的距離/m所用時(shí)間/s
毛巾202
棉布354
木板4210
證據(jù)處理過程如下：
①從表中信息可知：在同樣的條件下，水平面對小車的阻力越小，小車前進(jìn)的越遠(yuǎn)，小車運(yùn)動時(shí)間越長；
②分析實(shí)驗(yàn)后可知：運(yùn)動的物體受到的阻力越小，它的速度減小的越慢，它運(yùn)動的時(shí)間就越長；
③進(jìn)一步推理可得：如果水平面絕對光滑，運(yùn)動的物體不受阻力，它的速度不會減小，將做勻速直線運(yùn)動  ．

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同步練習(xí)冊答案