如圖所示,為甲乙兩種液體的壓強(qiáng)p與液體深度h的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象所作的下列各判斷中錯(cuò)誤的是

A. 若深度相同,甲液體的壓強(qiáng)比乙液體壓強(qiáng)大

B. 液體壓強(qiáng)與液體深度成正比

C. 甲液體的密度比乙液體的密度大

D. 甲液體的密度比乙液體的密度小

D 【解析】A. 如圖,在橫坐標(biāo)任取一個(gè)深度時(shí),可以比較得出甲液體的壓強(qiáng)比乙液體的壓強(qiáng)大,故A正確; B. 根據(jù),可知液體壓強(qiáng)與液體深度成正比,故B正確; C. D. 在同一深度甲液體的壓強(qiáng)比乙液體的壓強(qiáng)大,根據(jù),可得甲液體的密度比乙液體的密度大,故C正確,D錯(cuò)誤。 故D錯(cuò)誤,符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):8.3空氣的力量 題型:填空題

如圖所示,在薄皮鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,發(fā)現(xiàn)皮桶變扁了,這個(gè)現(xiàn)象證明了 的存在.薄皮鐵桶被壓扁表明力可以改變物體的

大氣壓強(qiáng);形狀 【解析】試題分析:(1)在薄皮鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,鐵桶內(nèi)的氣壓減小,桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了; (2)薄皮鐵桶被壓扁,大氣壓力改變了鐵桶的形狀,說明力可以改變物體的形狀. 故答案為:大氣壓強(qiáng);形狀.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型:填空題

小明學(xué)完電能表的使用后,想利用電能表測量電飯煲的電功率,他觀察自家的電能表如圖所示,此刻電能表的示數(shù)為 ______________kW•h;該電能表允許接入用電器的最大電功率是______________W;將家里其他用電器斷開,只將該電飯煲接入電路中,觀察到電能表的指示燈 6 分鐘閃爍了 320 次,則他家電飯煲的功率是______________ kW.

8032.6 2200 1 【解析】由圖可知,電能表的示數(shù)為8032.6kW?h;該電能表允許接入用電器的最大電功率:P=UI=220V×10A=2200W;電能表的指示燈6min閃爍了320次,電飯煲消耗的電能: W= =0.1kW?h,電飯煲的電功率:P==1kW.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型:單選題

下列四位科學(xué)家中,用其名字命名能量單位的是( )

A. 瓦特 B. 焦耳 C. 牛頓 D. 歐姆

B 【解析】在國際單位制中,A. 瓦特是功率的基本單位。故A不符合題意;B. 焦耳是功和能量的基本單位。故B符合題意;C. 牛頓是力的基本單位。故C不符合題意;D. 歐姆是電阻的基本單位。故D不符合題意。故選B.

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試:第八章壓強(qiáng) 題型:計(jì)算題

在水平桌面上放著一個(gè)玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質(zhì)量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是12cm2,求水對杯底部的壓強(qiáng)和杯子對桌面的壓強(qiáng).(取g=10N/kg)

1000 Pa;1.5×103Pa 【解析】(1)根據(jù),計(jì)算水對杯底部的壓強(qiáng)為: (2)水的重為: 玻璃杯在水平桌面上時(shí),對桌面的壓力等于水的重加上杯的重, 則壓強(qiáng)為:

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試:第八章壓強(qiáng) 題型:單選題

如圖,三個(gè)相同的杯子放在同一水平桌面上,分別盛有鹽水、水和酒精 ,它們液面的高度相同,其中杯底受到液體壓強(qiáng)最大的是(已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水)

A. 盛鹽水的杯子 B. 盛水的杯子 C. 盛酒精的杯子 D. 三者一樣大

A 【解析】根據(jù),可知液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)。 根據(jù)題意,液面的高度相同,且,所以,即鹽水杯子杯底受到液體壓強(qiáng)最大。 故A正確。

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試:第八章壓強(qiáng) 題型:填空題

飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速______一些,于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)______于下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力(選填“大”或“小”)。

大 小 【解析】試題分析:等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速; 而下表面平直,因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力. 故答案為:大;小.

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科目:初中物理 來源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第二節(jié) 二力平衡 題型:單選題

如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是:( )

A. 為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

C. 調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小

D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線的位置

B 【解析】探究二力平衡,摩擦力會(huì)影響是否平衡的判斷,故應(yīng)減小。減小摩擦力的影響后,托盤的鉤碼重力就代表拉力大小,因此調(diào)整數(shù)量可判斷平衡力的大小關(guān)系。扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度改變了2個(gè)力的方向,可判斷平衡力是否共線。

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科目:初中物理 來源:6.3生活中的透鏡(提能力)北師版八年級物理下冊課后計(jì)時(shí)練 題型:單選題

國慶假期,公園里游人如織.有來自外地的四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距f甲>f丙>f。緁乙),對同一景物﹣﹣“亭子”,各拍了一張照片,如圖 A、B、C、D所示.我們可以判定:乙相機(jī)拍攝的照片是( )

A. B. C. D.

B 【解析】凸透鏡成像時(shí),若物體在凸透鏡焦點(diǎn)以外,則物距減小,像距增大,像變大。由圖知道,乙相機(jī)的像距(底片到鏡頭的距離)最小,像最小,所以照片B是用乙拍攝的,故選B。

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同步練習(xí)冊答案