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4.從研究物理知識方法的角度看,下列實驗中有一實驗不同于其他三實驗,這一實驗是( 。
A.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
B.探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
C.探究決定電阻大小的因素
D.探究電阻上電流跟電阻的關系

分析 首先對每個選項中的實例進行分析,明確各自采用的研究方法,然后確定符合題意的選項.

解答 解:
A、探究電阻上的電流與兩端電壓的關系,需要保持電阻阻值一定,采用的是控制變量法;
B、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,需要采用多次測量總結規(guī)律的方法;
C、探究決定電阻大小的因素,需要保持其它因素不變,只改變一個因素,采用的是控制變量法;
D、探究電阻上電流與電阻的關系,需要保持電壓一定,采用的是控制變量法.
故選B.

點評 此題考查的是我們對常見研究方法的掌握,屬于基本方法的考查,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究運動和力的關系”的實驗中,小明和小麗設計了不同的方案:
(1)小明的做法是每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,并記錄下來.
    小麗的做法是每次用力推動小車使其在長木板上運動,并分別在長木板上鋪有棉布、毛巾等材料,記下每次小車在長木板上到達的位置.
    物理老師對他們的方案進行了評價,認為小麗的方案存在錯誤,請你指出錯誤之處每次用力推動小車使其在長木板上運動.并指出這種做法會導致怎樣的結果不能保證每次的推力相同.
(2)若小車在水平木板AB兩點之間滑行所用時間為3s,位置如圖所示,則小車的平均速度為0.21m/s.
(3)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因為毛巾表面最粗糙,對小車的摩擦阻力最大.
(4)在此實驗的墓礎上進行合理的推理,可以得到:一切運動的物體不受外力作用時,它將保持勻速直線狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.請用如圖所示的示意圖表示水平面上的物塊受到一個方向向右且與水平面成30度角500N的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在圖中標出通電螺線管的N極和電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.起重機,吊著5×103N的物體,當物體靜止時,鋼絲繩的拉力等于5×103N.(填大于,等于,小于)當物體勻速下降時,鋼絲繩的拉力等于5×103N(填大于,等于,小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.用手托著書本,書本受到手對它向上的作用力,此力的施力物體是( 。
A.書本B.地球C.D.地球和手

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象中,通過做功而使物體的內能發(fā)生變化的是( 。
A.曬太陽感到暖和B.用酒精燈加熱杯里的水
C.在石頭上磨刀,刀會發(fā)燙D.鐵塊在火爐中加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一標有“220V 50W”的白熾燈,正常發(fā)光時通過燈絲的電流大約為0.23A,1kW•h的電能,可供它正常發(fā)光20h;可供光效相同的“220V  25W”的節(jié)能燈正常發(fā)光40h.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列知識結構中,錯誤的是( 。
A.
滑輪特點
定滑輪不省力改變用力方向
動滑輪不改變用力方向省一半力
滑輪組省力費距離
B.
物體受力情況運動狀態(tài)
不受力不改變
受平衡力改變
受不平衡力改變
C.機械能$\left\{\begin{array}{l}{動能}\\{重力勢能}\\{勢能}\\{彈性勢能}\end{array}\right.$
D.
杠桿的種類舉例
省力杠桿鉗子
費力杠桿鑷子
等臂杠桿天平

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