【題目】加熱材料A，溫度一直低于其熔點(diǎn)，一段時(shí)間后，A質(zhì)量不變，體積減少。此過(guò)程中A處于_____（選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液混合態(tài)”）。依據(jù)公式________ ，A的密度_________（選填“增大”“減少”“不變”）。

【答案】 固態(tài) ρ=m/V 增大

【解析】加熱材料A，由于溫度低于其熔點(diǎn)，所以A處于固態(tài)；因?yàn)榧訜岷筚|(zhì)量不變，體積減小，根據(jù)公式ρ=m/V知物體的密度增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一些槍械上的瞄準(zhǔn)器裝有夜視儀，這利用的是__________。平時(shí)我們使用的防曬傘，是為了防止______________對(duì)人體的傷害。(選填“紅外線”或“紫外線”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò) 來(lái)顯示壓力的作用效果；

（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)， 越大，壓力作用效果越___________；

（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：______________一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越_______________。

（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)汽車(chē)突然起動(dòng)的時(shí)候，由于乘客具有___________，他會(huì)向__________(選填“前”或“后”）的方向傾倒；若甲、乙兩輛運(yùn)動(dòng)的車(chē)發(fā)生碰撞時(shí)，兩車(chē)司機(jī)均為前額受傷，則甲、乙兩車(chē)最可能是______________（選填“迎面”或“追尾”） 碰撞。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤的是： ( )

A.火車(chē)過(guò)后，鐵軌發(fā)熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.電熨斗通電發(fā)熱是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C.太陽(yáng)光使黑塑料袋內(nèi)水發(fā)熱是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.生石灰加水發(fā)熱是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示

（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_________的關(guān)系，其結(jié)論是_____________________________________。

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想______（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是 （ ）

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，若用力拉伸尺子進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得的結(jié)果將（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的色散現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 太陽(yáng)光是由三原色組成

B. 太陽(yáng)光是由三色光組成

C. 白色光是單色光

D. 太陽(yáng)光可以分成七種顏色色光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B．物體吸收熱量，溫度不一定升高

C．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^小

D．天然氣燃燒越充分，其熱值越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案