圖所示的電阻箱的示數(shù)為（　　）Ω

A. 2011 B. 2101 C. 1102 D. 1120

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 聲 練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，右邊音叉的振動(dòng)靠_____（填傳聲介質(zhì)）傳給了左邊的音叉．在月球上左邊的音叉_____（能/不能）振動(dòng)，這是因?yàn)開(kāi)____．該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 壓強(qiáng)和浮力 練習(xí)題 題型：單選題

在制藥時(shí)，可從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過(guò)80℃的條件下提取，應(yīng)采用的辦法是（ ）

A. 縮短加熱沸騰的時(shí)間

B. 用微火加熱使其沸騰

C. 增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃

D. 降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 歐姆定律 練習(xí)題 題型：填空題

通過(guò)對(duì)初中階段物理概念的學(xué)習(xí),我們能夠準(zhǔn)確描述物體的屬性和狀態(tài),例如為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的______作用,我們學(xué)習(xí)了電阻的的概念:為了描述物體的吸熱本領(lǐng),我們學(xué)習(xí)了_________的概念。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 歐姆定律 練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑時(shí)，連入電路的電阻變小的為

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡(jiǎn)介 練習(xí)題 題型：綜合題

讀短文，回答問(wèn)題：

磁卡

磁卡是一種磁性記錄介質(zhì)卡片，它與讀卡器配合使用．

如圖是某磁卡讀卡器，它有一個(gè)檢測(cè)頭，檢測(cè)頭是一個(gè)帶有縫隙、繞有線(xiàn)圈的小型鐵環(huán)、磁卡背面有一根條形的磁性帶，通常稱(chēng)為磁條、磁條上有3個(gè)磁道、磁道1可記錄數(shù)字和字母；磁道2和3所記錄的字符只能是數(shù)字．每條磁道由一個(gè)個(gè)的磁化區(qū)組成，每個(gè)磁化區(qū)代表一個(gè)二進(jìn)制數(shù)“1”或“0”，如圖甲所示．

刷卡時(shí)，磁條通過(guò)讀卡器的檢測(cè)頭，檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中會(huì)產(chǎn)生變化的電壓，如圖乙所示的磁化區(qū)經(jīng)過(guò)檢測(cè)頭的線(xiàn)圈時(shí)，會(huì)產(chǎn)生如圖丙所示的電壓，這樣磁道上的“二進(jìn)制碼”就轉(zhuǎn)換為電壓波形，這個(gè)波形輸入計(jì)算機(jī)后，就會(huì)讀取相關(guān)信息．

磁卡存放時(shí)，若受外界磁場(chǎng)的影響，可能會(huì)導(dǎo)致磁卡無(wú)法正常使用．

（1）磁卡讀卡器讀取信息時(shí)是將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息．

（2）磁條通過(guò)讀卡器的檢測(cè)頭，檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中產(chǎn)生的電流方向________（改變/不改變）．

（3）下列關(guān)于磁卡說(shuō)法正確的是_______

A. 磁卡應(yīng)放在有磁扣的包中

B. 讀取磁卡信息時(shí)磁卡應(yīng)沿規(guī)定的方向刷卡

C. 信用卡持卡人的身份證號(hào)碼只能記錄在磁道1上

D. 多張磁卡放在一起時(shí)，應(yīng)將磁卡的磁條互相接觸

（4）圖乙所示的磁化區(qū)二進(jìn)制編碼為_(kāi)_______

（5）圖丁所示的磁化區(qū)經(jīng)過(guò)檢測(cè)頭的線(xiàn)圈時(shí)，四位同學(xué)畫(huà)出線(xiàn)圈中產(chǎn)生電壓隨時(shí)間變化的圖象，正確的是________

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡(jiǎn)介 練習(xí)題 題型：填空題

小明在實(shí)驗(yàn)室將手機(jī)放在真空罩中，然后打電話(huà)呼叫這個(gè)手機(jī)，該手機(jī)能接收到呼叫信號(hào)，這說(shuō)明電磁波可以在 傳播；電磁波在社會(huì)生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，手機(jī)是其中的一個(gè)，請(qǐng)你再列舉一個(gè)例子： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)物理《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題：

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝•費(fèi)爾和彼得•格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合電阻中，微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。進(jìn)一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí)。用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻，R表示加入磁場(chǎng)后的電阻，科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系圖甲所示。1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來(lái)讀取信息。

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_____。

A．鎳、鉻 B．銅、銀 C．銅、鉻 D．鐵、鎳

（2）對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是2.2nm時(shí)，這種復(fù)合膜電阻_____（選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”。

（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為_(kāi)____信息。

（4）鐵、鉻組成的復(fù)合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí)，其電阻R比未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻R0_____（選填“大”或“小”）得多。

（5）圖乙是硬盤(pán)某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無(wú)磁區(qū)域。將鐵、鉻復(fù)合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過(guò)該區(qū)域過(guò)程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖丙中的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十六章 粒子和宇宙 練習(xí)題 題型：單選題

閱讀下列材料：①擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)質(zhì)是一切物質(zhì)分子都在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；②內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；③壓縮氣體使氣體溫度升高是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能；④熱機(jī)效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo)之一。以下答案正確的是（ ）

A. ①③④正確 B. 只有①③正確

C. ①②正確 D. ①②③④正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案