18．原子中帶負(fù)電的粒子是（　�。�
A．核子B．質(zhì)子C．中子D．電子

分析 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)基礎(chǔ)知識可以確定帶負(fù)電的微粒是哪一個．

解答 解：由原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識可知：原子是由帶負(fù)電的電子和原子核組成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的．
所以原子中帶負(fù)電的粒子是電子．
故選D．

點(diǎn)評 加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的記憶，對于解決此類識記性的基礎(chǔ)題目非常方便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列做法中，正確的是（　�。�
A．在晴朗的白天，教室里開著燈B．汽車在馬路上超速行駛
C．小商販把秤砣打個洞后用泡沫填充D．大雪后，在路面上灑沙子

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，小華借助滑輪組勻速提升重物，請在圖中畫出一種最省力繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是一種常見的紅外線感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手對著紅外線感應(yīng)窗時，水會自動流出．
（1）紅外線屬于（“屬于”，“不屬于”）電磁波．
（2）使用該水龍頭時，感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了反射，感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號后控制出水．
（3）當(dāng)手一直處在感應(yīng)范圍內(nèi)時，該水龍頭在連續(xù)出水4s后即自動停水6s．如此反復(fù)．某人用20s洗一次手，則使用該水龍頭比使用持續(xù)出水的普通水龍頭能節(jié)水0.36kg．（設(shè)水龍頭的水流量均為30mL/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．圖（a）中所示的彈簧測力計量程為0～5牛，使用前應(yīng)拉動面板，使指針對準(zhǔn)零刻度線，圖示測力計示數(shù)為3.6牛．圖（b）的實(shí)驗(yàn)器材名稱是U形管壓強(qiáng)計．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，用大小為1.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升10cm，則動滑輪的機(jī)械效率為83.3%，若用這個動滑輪勻速提起6N的重物，需要的拉力為3.2N．（不計繩重和摩擦力）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明兌換了10枚“航天紀(jì)念幣”，為了測量-枚硬幣的密度，他設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)步驟．
算出硬幣的密度P．
A．在量筒中倒入適量的水，記下水面對應(yīng)的刻度值V1；
B．把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下水面對應(yīng)的刻度值V2；
C．用已調(diào)好的天平測出10枚硬幣的質(zhì)量m；
D．計算出硬幣的密度ρ．
（1）你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD．（填字母序號）　硬幣密度的表達(dá)式：ρ硬幣=
$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．
（2）步驟中“適量的水”的含義是能使被測物體浸沒且總體積不超出量程．
（3）圖甲是小明在稱量過程中的一部分操作，圖中錯誤的操作是物體與砝碼位置放反了（寫出一點(diǎn)即可）．

（4）改正操作錯誤后重新測量，天平平衡時所加砝碼及游碼的位置如圖乙所示；圖丙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．則實(shí)驗(yàn)所測硬幣材料的密度為8×103kg/m3．
（5）若該硬幣磨損后，它的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明家的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時開關(guān)S1自動斷開，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時，S1又閉合重新加熱．
飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如圖：
熱水箱水量額定電壓加熱時功率保溫時功率加熱效率
2kg220V440W40W91%
（1）求電阻R1的阻值；
（2）求正常加熱時通過飲水機(jī)的電流；
（3）在無人取水情況下，飲水機(jī)重新加熱一次的時間為5min，加熱一次消托的電能是多少？
（4）在無人取水的情況下，水溫下降到多少時飲水機(jī)開始重新加熱？【c水=4.2×103J/（kg•℃）】

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同步練習(xí)冊答案