福州濱江大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是( )
A. 太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B. 小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
C. 小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(九) 全一冊期末測試 題型:選擇題
現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是( )
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級上冊 聲現(xiàn)象章末測試物理試卷 題型:選擇題
下圖為聲音的波形圖,下列說法正確的是 ( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同
B. 甲、乙、丙三者的響度不同
C. 甲、乙、丙三者的音調(diào)不同
D. 甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級上冊 聲現(xiàn)象章末測試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的四個事例中能說明固體可以傳聲的是( )
A. 能聽出聲音是鼓聲
B. 暖氣管能把聲音傳遍樓內(nèi)各處
C. 利用聲吶探測魚群
D. 對著山峰大喊能聽到回聲
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒測試2 題型:填空題
如圖是我國在寧夏建造的一座試驗性發(fā)電站的示意圖.陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動發(fā)電機發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是 能.這種發(fā)電站 (填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點是 (寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒測試2 題型:選擇題
同學(xué)們小時候都玩過秋千吧,閉上眼睛,那種時高時低的感覺如同在飛……你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎?對于圖中蕩秋千的小孩,下列分析中錯誤的是( )
A. 小孩在A點具有最大動能
B. 小孩在B點重力勢能最小
C. 小孩從B點蕩到C點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D. 如果沒有能量損失,小孩將一直蕩下去
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理1.2運動的描述練習(xí)題 題型:選擇題
在全運會開幕式上,有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙兩火炬手一定向左運動
B. 甲、乙兩火炬手一定向右運動
C. 甲火炬手可能靜止,乙火炬手向右運動
D. 乙火炬手可能靜止,甲火炬手向右運動
故
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理八年級上冊 第一章 測試卷 題型:填空題
百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖所示
(1)兩運動員中,_______的速度較快,因為在相等的時間內(nèi)該運動員_______較大
(2)乙運動員的成績是10s,他的速度是_______m/s
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