【題目】物理實驗中經(jīng)常用到的滑動變阻器。將它連入電路，移動滑片可以改變連入電路中的電阻值，變阻器是通過改變電阻絲的________ 來改變電阻的大小。

【答案】長度

【解析】

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)，導(dǎo)體越長，電阻越大�；瑒幼冏杵魇怯瞄L度較大的涂有絕緣漆的電阻絲繞制而成，將與滑片接觸部分的絕緣漆打磨掉，使滑片與電阻絲之間形成通路。通過改變滑片與電阻絲接觸的位置來改變接入電路電阻絲的長度，從而改變滑動變阻器接入電路電阻的大小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中，有下列觀點：
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；
②原子都是實心球體；
③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)．
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向，擔(dān)憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示．分析實驗結(jié)果，可以否定上述觀點中的（ ）

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不能減弱噪聲的是（ ）
A.摩托車的消聲器
B.居民區(qū)旁高架橋上的隔音擋板
C.學(xué)校附近安裝噪聲監(jiān)測裝置
D.工廠用的防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 黑板反光是因為發(fā)生了漫反射

B. 釣魚竿釣魚時是費力杠桿，但可以省距離

C. 能使測電筆氖管發(fā)光的是零線

D. 內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B
C.改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)里把物體的變化叫機(jī)械運動.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是 ， 如果以河岸為參照物，船是的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力、運動和力的說法正確的是

A. 受平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 運動的物體一定受到力的作用

C. 彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間

D. 離開槍膛的子彈向前飛行是因為受到慣性作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)勢能知識時，小明同學(xué)猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個因素有關(guān)：
①物體高度， ②物體質(zhì)量大小， ③物體所處地理位置。
為了證明自己的猜想，首先決定對因素①進(jìn)行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同1個小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表所示。

（1）該同學(xué)依據(jù)判斷重力勢能的大�。�
（2）本實驗的結(jié)論是；
（3）若想對因素②進(jìn)行驗證，你認(rèn)為實驗中應(yīng)控制相等的變量是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看圖完成小題：
（1）用彈簧測力計可以測量滑動摩擦力的大小如圖甲所示，通過彈簧測力計沿水平方向拉物塊，使物塊做運動（測力計示數(shù)見圖），根據(jù)知識，物塊與桌面之間的摩擦力大小為 ．
（2）用彈簧測力計、刻度尺和注射器可以粗略測量大氣壓強(qiáng)以如圖乙所示為例，求注射器，活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器的 ， 用刻度尺測量注射器（選填“針筒”或“全部刻度”）的長度；再算橫截面積，實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小；二是 ．

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同步練習(xí)冊答案