如圖所示，在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小龍測(cè)出并記錄如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)組裝滑輪組和計(jì)算滑輪組機(jī)械效率．
重物/N重物上升
的高度/cm		彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)/N		彈簧測(cè)力計(jì)
移動(dòng)的距離/cm		機(jī)械效率
4.810230______


【答案】分析：（1）由物體升高的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離求出繩子的段數(shù)，繩子讀數(shù)為奇數(shù)從動(dòng)滑輪開始繞，繩子段數(shù)是偶數(shù)從定滑輪開始繞．
（2）知道物體重力、物體升高的距離、拉力、拉力移動(dòng)的距離，求出有用功、總功，根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率．
解答：解：（1）承擔(dān)物體和動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)：n===3，
有三段繩子承擔(dān)物體和動(dòng)滑輪的重力，繩子從動(dòng)滑輪開始繞．如圖．
（2）有用功為：W有=Gh=4.8N×0.1m=0.48J．
拉力做的總功為：W總=FS=2N×0.3m=0.6J．
動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為：η===80%．
故答案為：滑輪組繞法如上圖；80%．
點(diǎn)評(píng)：由繩子的段數(shù)記憶繞滑輪組的方法：“奇動(dòng)偶定”，其含義是奇數(shù)從動(dòng)滑輪開始繞，偶數(shù)從定滑輪開始繞．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

芳芳和蘭蘭運(yùn)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定了滑輪組的機(jī)械效率，在全班交流結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方法不變，改變其他因素是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種猜想：
（1）可能與勻速提升的速度大小有關(guān)
（2）可能與被提升的鉤碼重有關(guān)
（3）可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重有關(guān)
（4）可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)
（1）請(qǐng)幫蘭蘭完成表中的機(jī)械效率一項(xiàng)計(jì)算
（2）請(qǐng)根據(jù)他倆的實(shí)驗(yàn)記錄，分別在表中寫出探究結(jié)果
（3）歸納她倆的實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是
滑輪組的機(jī)械效率與勻速提升物體的速度大小無關(guān)，與被提升物體的重力大小有關(guān)，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．
滑輪組的機(jī)械效率與勻速提升物體的速度大小無關(guān)，與被提升物體的重力大小有關(guān)，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．
．
芳芳的實(shí)驗(yàn)記錄 蘭蘭的實(shí)驗(yàn)記錄
鉤碼/N 拉力/N 機(jī)械
效率		 鉤碼/N 拉力/N 機(jī)械
效率
較小提升速度 10 4.2 79.4% 相同的提升速度 10 4.2 79.4%
較大提升速度 10 4.2 79.4% 15 6.0
探究
結(jié)果		 探究結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

讀下面材料，回答有關(guān)問題：
地球表面附近的物體，在僅受重力作用時(shí)具有的加速度叫做重力加速度，也叫自由落體加速度，用g表示．在自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，g=a，重力加速度g值的準(zhǔn)確測(cè)定對(duì)于計(jì)量學(xué)、精密物理計(jì)量、地球物理學(xué)、地震預(yù)報(bào)、重力探礦和空間科學(xué)等都具有重要意義．
最早測(cè)定重力加速度的是伽利略．約在1590年，他利用傾角為θ的斜面將g的測(cè)定改為測(cè)定微小加速度a=gsinθ，如圖1.1784年，G?阿特武德將質(zhì)量同為M的重物用繩連接后，掛在光滑的輕質(zhì)滑輪上，再在另一個(gè)重物上附加一重量小得多的重物m，如圖，使其產(chǎn)生一微小加速度a=mg/（2M+m），測(cè)得a后，即可算出g．
1888年，法國軍事測(cè)繪局使用新的方法進(jìn)行了g值的計(jì)量．它的原理簡述為：若一個(gè)物體如單擺那樣以相同的周期繞兩個(gè)中心擺動(dòng)，則兩個(gè)中心之間的距離等于與上述周期相同的單擺的長度．當(dāng)時(shí)的計(jì)量結(jié)果為：g=9.80991m/s2．
1906年，德國的庫能和福脫萬勒用相同的方法在波茨坦作了g值的計(jì)量，作為國際重力網(wǎng)的參考點(diǎn)，即稱為“波茨坦重力系統(tǒng)”的起點(diǎn)，其結(jié)果為g（波茨坦）=9.81274m/s2．
根據(jù)波茨坦得到的g值可以通過相對(duì)重力儀來求得其他地點(diǎn)與它的差值，從而得出地球上各地的g值，這樣建立起來的一系列g(shù)值就稱為波茨坦重力系統(tǒng)．國際計(jì)量局在1968年10月的會(huì)議上推薦，自1969年1月1日起，g（波茨坦）減小到9.81260m/s2．（粗略計(jì)算時(shí)g=10N/m2）
（1）月球表面上的重力加速度為地球表面上的重力加速度的1/6，同一個(gè)飛行器在月球表面上時(shí)與在地球表面上時(shí)相比較[]
A．慣性減小為
1
6
，重力不變．
B．慣性和重力都減小為
1
6
．
C．慣性不變，重力減小為
1
6
．
D．慣性和重力都不變．
（2）如圖所示，在兩根輕質(zhì)彈簧a、b之間系住一小球，彈簧的另外兩端分別固定在地面和天花板上同一豎直線上的兩點(diǎn)，等小球靜止后，突然撤去彈簧a，則在撤去彈簧后的瞬間，小球加速度的大小為2.5米/秒2，若突然撤去彈簧b，則在撤去彈簧后的瞬間，小球加速度的大小可能（　�。�
A．7.5米/秒2，方向豎直向下
B．7.5米/秒2，方向豎直向上
C．12.5米/秒2，方向豎直向下
D．12.5米/秒2，方向豎直向上．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

芳芳和蘭蘭運(yùn)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定了滑輪組的機(jī)械效率，在全班交流結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方法不變，改變其他因素是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種猜想：
（1）可能與勻速提升的速度大小有關(guān)
（2）可能與被提升的鉤碼重有關(guān)
（3）可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重有關(guān)
（4）可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)
（1）請(qǐng)幫蘭蘭完成表中的機(jī)械效率一項(xiàng)計(jì)算
（2）請(qǐng)根據(jù)他倆的實(shí)驗(yàn)記錄，分別在表中寫出探究結(jié)果
（3）歸納她倆的實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是______．
芳芳的實(shí)驗(yàn)記錄蘭蘭的實(shí)驗(yàn)記錄
鉤碼/N拉力/N機(jī)械
效率		鉤碼/N拉力/N機(jī)械
效率
較小提升速度104.279.4%相同的提升速度104.279.4%
較大提升速度104.279.4%156.0
探究
結(jié)果		探究結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

芳芳和蘭蘭運(yùn)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定了滑輪組的機(jī)械效率，在全班交流結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方法不變，改變其他因素是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種猜想：
（1）可能與勻速提升的速度大小有關(guān)
（2）可能與被提升的鉤碼重有關(guān)
（3）可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重有關(guān)
（4）可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)
（1）請(qǐng)幫蘭蘭完成表中的機(jī)械效率一項(xiàng)計(jì)算
（2）請(qǐng)根據(jù)他倆的實(shí)驗(yàn)記錄，分別在表中寫出探究結(jié)果
（3）歸納她倆的實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是______．
芳芳的實(shí)驗(yàn)記錄蘭蘭的實(shí)驗(yàn)記錄
鉤碼/N拉力/N機(jī)械
效率		鉤碼/N拉力/N機(jī)械
效率
較小提升速度104.279.4%相同的提升速度104.279.4%
較大提升速度104.279.4%156.0
探究
結(jié)果		探究結(jié)果


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

讀下面材料，回答有關(guān)問題：
地球表面附近的物體，在僅受重力作用時(shí)具有的加速度叫做重力加速度，也叫自由落體加速度，用g表示．在自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，g=a，重力加速度g值的準(zhǔn)確測(cè)定對(duì)于計(jì)量學(xué)、精密物理計(jì)量、地球物理學(xué)、地震預(yù)報(bào)、重力探礦和空間科學(xué)等都具有重要意義．
最早測(cè)定重力加速度的是伽利略．約在1590年，他利用傾角為θ的斜面將g的測(cè)定改為測(cè)定微小加速度a=gsinθ，如圖1.1784年，G?阿特武德將質(zhì)量同為M的重物用繩連接后，掛在光滑的輕質(zhì)滑輪上，再在另一個(gè)重物上附加一重量小得多的重物m，如圖，使其產(chǎn)生一微小加速度a=mg/（2M+m），測(cè)得a后，即可算出g．
1888年，法國軍事測(cè)繪局使用新的方法進(jìn)行了g值的計(jì)量．它的原理簡述為：若一個(gè)物體如單擺那樣以相同的周期繞兩個(gè)中心擺動(dòng)，則兩個(gè)中心之間的距離等于與上述周期相同的單擺的長度．當(dāng)時(shí)的計(jì)量結(jié)果為：g=9.80991m/s2．
1906年，德國的庫能和福脫萬勒用相同的方法在波茨坦作了g值的計(jì)量，作為國際重力網(wǎng)的參考點(diǎn)，即稱為“波茨坦重力系統(tǒng)”的起點(diǎn)，其結(jié)果為g（波茨坦）=9.81274m/s2．
根據(jù)波茨坦得到的g值可以通過相對(duì)重力儀來求得其他地點(diǎn)與它的差值，從而得出地球上各地的g值，這樣建立起來的一系列g(shù)值就稱為波茨坦重力系統(tǒng)．國際計(jì)量局在1968年10月的會(huì)議上推薦，自1969年1月1日起，g（波茨坦）減小到9.81260m/s2．（粗略計(jì)算時(shí)g=10N/m2）
（1）月球表面上的重力加速度為地球表面上的重力加速度的1/6，同一個(gè)飛行器在月球表面上時(shí)與在地球表面上時(shí)相比較[]
A．慣性減小為，重力不變．
B．慣性和重力都減小為．
C．慣性不變，重力減小為．
D．慣性和重力都不變．
（2）如圖所示，在兩根輕質(zhì)彈簧a、b之間系住一小球，彈簧的另外兩端分別固定在地面和天花板上同一豎直線上的兩點(diǎn)，等小球靜止后，突然撤去彈簧a，則在撤去彈簧后的瞬間，小球加速度的大小為2.5米/秒2，若突然撤去彈簧b，則在撤去彈簧后的瞬間，小球加速度的大小可能（ ）
A．7.5米/秒2，方向豎直向下
B．7.5米/秒2，方向豎直向上
C．12.5米/秒2，方向豎直向下
D．12.5米/秒2，方向豎直向上．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案