【題目】小李在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),仔細(xì)研究了某品牌的電風(fēng)扇使用說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)說(shuō)明書“規(guī)格”一欄有多種型號(hào)電風(fēng)扇的信息,部分信息如下:

型號(hào)

電壓(V

頻率(Hz

功率(W

噪聲(db

能效值[m3/minW]

能效等級(jí)

A

220

50

55

60

1.12

B

220

50

60

67

1.25

C

220

50

60

67

1.00

根據(jù)上表信息求:

(1)A型號(hào)電風(fēng)扇正常工作的電流______

(2)B型號(hào)的電風(fēng)扇正常工作2小時(shí)消耗的電能_______;

(3)小李查閱資料得知:電風(fēng)扇的能效值是按照出風(fēng)量除以耗電量得出的數(shù)值,能效值數(shù)值越大,說(shuō)明節(jié)能效果越明顯。我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定:交流電風(fēng)扇能效等級(jí)分為3級(jí),其中1級(jí)能效最高,對(duì)應(yīng)的能效值最大,2級(jí)次之,3級(jí)能效為限定值:

①根據(jù)材料可以判斷________(選填“A”、B”或“C”)型號(hào)的電風(fēng)扇最節(jié)能;

②已知A、BC型號(hào)的電風(fēng)扇屬于不同的能效等級(jí),請(qǐng)?jiān)诒砀竦摹澳苄У燃?jí)”列中填入對(duì)應(yīng)的數(shù)字;

________

(4)電風(fēng)扇的主要工作元件是電動(dòng)機(jī),請(qǐng)?jiān)趫D中填寫完整電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程的能量流向圖。(電動(dòng)機(jī)的效率約為70%,圖中箭頭大小大致反映對(duì)應(yīng)能量多少)

________

【答案】 B 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析

【解析】

(1)[1] A型號(hào)電風(fēng)扇正常工作的電流

(2)[2] B型號(hào)的電風(fēng)扇正常工作2小時(shí)消耗的電能

(3)[3]能效值數(shù)值越大,說(shuō)明節(jié)能效果越明顯,由表中數(shù)據(jù)可以判斷B型號(hào)的電風(fēng)扇最節(jié)能。

(3)[4]由表中數(shù)據(jù)可知,B型能效最高為1級(jí),A型其次為2級(jí),C型能效最低為3級(jí)。

(4)[5]電風(fēng)扇工作時(shí),消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,由于電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,所以有部分能量還轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。由題意可知70%的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,剩下的30%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故圖中上方方格填機(jī)械能,下方方格填內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“端娥四號(hào)”月球探測(cè)器內(nèi)部溫度保護(hù)系統(tǒng)原理如圖甲所示,電源輸出電功率恒為2.5WR為熱敏電阻,阻值隨溫度變化的情況如圖乙所示,螺線管電阻不計(jì),該系統(tǒng)可在溫度過(guò)高或過(guò)低時(shí)切斷工作電路,調(diào)節(jié)R0,當(dāng)工作電路剛好被接通時(shí),測(cè)得R兩端的電壓比R0兩端的電壓低3V,此時(shí)R_______,電流為_______A;若要增大工作電路的溫度工作范圍,應(yīng)將電阻箱R0的阻值調(diào)_________(選填“大”或“小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一款電熱水壺,向壺內(nèi)注水后,從外面玻璃管內(nèi)水面的位置,就可以知道壺內(nèi)水面的位置,這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了_____________原理;倒水時(shí),水會(huì)向下流出是因?yàn)橹亓Ψ较蚩偸?/span>_________的,倒水后,再將水壺放在水平桌面,玻璃管內(nèi)水面下降了,此時(shí)壺底受到水的壓強(qiáng)變_________了。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直立在水平桌面上,在白紙上畫出表示玻璃板前后兩表面的位置MM'NN'

(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)量玻璃板的厚度,其讀數(shù)為_____cm。

(2)在玻璃板前放棋子A,觀察到棋子在玻璃板中的像,再拿一只_____(比A稍大/A稍小/A等大)的棋子B放在玻璃板后面,直到棋子B與棋子A清晰的像_____時(shí)為止。

(3)為驗(yàn)證“像距與物距大小關(guān)系”的猜想,小明應(yīng)該測(cè)量棋子A的右側(cè)到MM'的距離與棋子B_____(左/右)側(cè)到_____MM'/NN')的距離,然后進(jìn)行比較分析。

(4)為驗(yàn)證“像是虛像”的猜想,小明將一張白卡片放在棋子B的位置,_____(直接/透過(guò)玻璃板)觀察卡片上有無(wú)棋子A的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是磁信息閱讀器,只要將磁卡刷過(guò),檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便能得到相應(yīng)的信息。如圖乙,當(dāng)讓左邊裝置中導(dǎo)體a在磁體中水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),右邊裝置中導(dǎo)體b也會(huì)跟著向右運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的(  )

A.圖乙左邊裝置與圖甲磁信息閱讀器的原理相同

B.圖乙右邊裝置與圖甲磁信息閱讀器的原理相同

C.若僅將圖乙中導(dǎo)體a改向左運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體b仍保持向右運(yùn)動(dòng)

D.若僅將圖乙中左邊裝置的磁極對(duì)調(diào),導(dǎo)體b仍保持向右運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿OB的支點(diǎn)為OOB=2m。一重物在A處,OA=1.5m。小明在B處施加作用力F,方向與OB30°夾角:


(1)在圖中畫出力F的力臂L;

______

(2)此時(shí)這根杠桿OB是一根___ 杠桿(選“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”)。使用時(shí)若想作用力F更小,可采取的措施是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在防城港市城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示,已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里,能將8℃、100L水加熱到48℃。 已知水的比熱容為,水的密度為1.0×103kg/m3,求:

(1)熱水器中水的質(zhì)量;

(2)在此過(guò)程中,水吸收的熱量;

(3)若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為5.6×107J,則該熱水器的效率;

(3)若水吸收的這些熱量全部由電功率為4000W的電熱絲提供,需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖示裝置探究凸透鏡的成像規(guī)律,凸透鏡(f=10cm)固定在光具座50cm刻度處。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.將蠟燭放在5cm刻度處時(shí),無(wú)論如何移動(dòng)光屏,光屏上都無(wú)法成像

B.將蠟燭從圖示位置向右移動(dòng)到緊靠透鏡的過(guò)程中,所成的像一直變大

C.當(dāng)光屏上成清晰像時(shí),移去光屏,眼睛在一定范圍內(nèi)仍能看到像

D.當(dāng)光屏上成清晰像時(shí),緊貼凸透鏡放置一近視鏡片,向左移動(dòng)光屏,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1(相當(dāng)于電阻很大的燈泡),臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示,當(dāng)只閉合S2時(shí),臺(tái)燈不發(fā)光,當(dāng)閉合S1時(shí),指示燈發(fā)光,再閉合S2時(shí),臺(tái)燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1S2時(shí)都閉合,臺(tái)燈也能發(fā)光,如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案