【題目】放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推力時,恰好作勻速直線運動,木箱受到的摩擦力是_____;在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推,此時木箱受到的摩擦力_____(填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】驗電器的工作原理是________.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶________電荷,若將這根玻璃棒接觸某個已經(jīng)帶電的驗電器,驗電器金屬箔張開角度增大,則該驗電器原來帶________電荷.
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【題目】一名同學在冰面上行走時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應采取的措施是( )
A. 立即改成單腳站立 B. 站立不動
C. 趕快向岸跑去 D. 就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.
1 | 2 | 3 | |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 01 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | |
繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼上升.
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,測力計的示數(shù)如圖丙所示,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應為:繩端拉力F=N,繩端移動距離s=m,機械效率η= .
(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組, .
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【題目】如圖,光滑斜面與光滑水平面在M點通過小圓弧相連,輕彈簧左端固定,原長時右端在N點,小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點,下列說法正確的是( )
A.小物塊從P向M運動過程中,機械能減少
B.小物塊從P向M運動過程中,動能不變
C.物塊在MN段運動時動能減小
D.小物塊壓縮彈簧的過程中物塊的動能和彈簧的彈性勢能的總和保持不變
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【題目】如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′.
(1)請畫出水下E處的人看到路燈S的入射光線;
(2)作出該入射光線的反射光線;
(3)根據(jù)平面鏡成像特點畫出路燈S通過水面所成的像A.
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【題目】甲、乙兩地兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所電路進行測量.圖2為圖1的等效電路圖,R總為接入電路的全部輸電線線總電阻,當電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.5A,查閱下表,短路位置離甲地的距離的關系是
輸電線線總電阻R總 | 短路位置離甲地的距離 |
4Ω | 10km |
6Ω | 15km |
12Ω | 30km |
16Ω | 40km |
A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km
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【題目】如圖甲所示,小亮把小球以3m/s的初速度從a點拋向空中,忽略空氣阻力。
(1)在甲圖中,畫出小球在b點處受到力的示意圖__________.
(2)小球在空中可以向前飛行一段距離的原因是_________________________.
(3)小球在c點處(與a點高度相同)速度________3m/s(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)從a點到b點過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況是__________________________.
(5)在a、b、c、d四個點中,小球動能最大的是_______點.
(6)在圖乙中畫出反映小球離手后到落回地面之前,機械能E與小球高度h大致的關系圖象__.
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