如圖所示的各物體中,所受的兩個力屬于一對平衡力的是( )

A. B. C. D. .

D 【解析】A圖中推拉方向時,兩個力的方向不在一條直線上,故不是一對平衡力,故A錯誤;B圖中推手時,兩個力分別作用在對方的手上,不是一個受力物體,故不是一對平衡力,故B錯誤;C圖中推拉小車時,兩個力的方向相同,故不是一對平衡力,故C錯誤;D圖中提著水桶不動時,拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故D正確,故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.3飛出地球 題型:填空題

1911年,物理學(xué)家________用巧妙的實驗方法收集到有關(guān)原子內(nèi)部的信息,建立了行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶正電的________和帶負(fù)電的________構(gòu)成的.

盧瑟福 原子核 電子 【解析】盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型指出:原子是由位于原子中心帶正電的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動的帶負(fù)電的電子組成的。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:單選題

施工工地上,一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后和改進(jìn)前相比較 ( )

A. 總功不變,有用功增加了 B. 總功不變,額外功減少了

C. 有用功不變,總功減少了 D. 做的有用功減少了

C 【解析】將重物提高做的功是有用功,將同一物體勻速提高相同高度做的有用功相同,因此AD是錯誤的;有用功不變,而效率提高說明做的額外功減小,額外功減小總功就減小,據(jù)此判斷B錯C對;故選C.

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科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:7.4探究物體受力時怎樣運(yùn)動試卷 題型:單選題

(2017·廣東惠州模擬)一氫氣球下系一小重物,重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,不計空氣阻力和風(fēng)力的影響,重物勻速運(yùn)動的方向如圖中箭頭所示的虛線方向,圖中氣球和重物G在運(yùn)動中所處的位置正確的是( )

A. B. C. D. .

A 【解析】如果不計空氣阻力和風(fēng)力影響,則重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,即二力平衡,因為重力的方向總是豎直向下的,所以氫氣球?qū)χ匚锏睦?yīng)該在同一條豎直線上,故選A。

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科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:7.4探究物體受力時怎樣運(yùn)動試卷 題型:填空題

人造地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動,衛(wèi)星處于________狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。

非平衡 【解析】人造地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動,衛(wèi)星處于非平衡狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:7.4探究物體受力時怎樣運(yùn)動試卷 題型:填空題

物體受到兩個力的作用時,如果物體保持 狀態(tài),這兩個力彼此平衡.

靜止?fàn)顟B(tài);勻速直線運(yùn)動 【解析】 試題分析:一個物體在幾個力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,我們就說這幾個力相互平衡了。當(dāng)物體受兩個力的作用時,并且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài),、則這兩個力為平衡力.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

用圖表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用線段的起點表示力的____,線段的長度表示力的____,在線段的____用箭頭表示力的方向.

力的圖示 作用點 大小 末端 【解析】用圖表示力的三要素的方法叫力的圖示,力的圖示是用一條帶箭頭的線段表示力,其中用線段的起點表示力的作用點,線段的長度表示力的大小,在線段的末端用箭頭表示力的方向.

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:8.1認(rèn)識壓強(qiáng)試卷 題型:單選題

為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了下列器材:a. 用釘子做腿的小桌;b. 海綿;c. 砝碼;d. 木板;e. 盛有適量水的礦泉水瓶;f. 裝有沙的容器。某些同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的的是( )

A. acf

B. be

C. bcd

D. cde

D 【解析】壓力和受力面積的比值定義為壓強(qiáng),為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),應(yīng)該采用控制變量法進(jìn)行探究?刂茐毫σ欢,探究受力面積和壓強(qiáng)的關(guān)系,控制受力面積一定,探究壓力和壓強(qiáng)的關(guān)系,能達(dá)到該探究目的的器材組合有acf,be,bcd。cde無法達(dá)到該探究目的。故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測題(五)(word版附答案) 題型:單選題

如圖所示是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機(jī)飛行的圖片。下列說法中正確的是( B )

A. 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變

B. 飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因為機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C. 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時,受到平衡力

D. 飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失

B 【解析】A.飛機(jī)飛離航母后,航母的總重減小,航母始終漂浮,航母所受浮力等于其重力,所以所受浮力減小,故A錯誤。 B.飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因為機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速,機(jī)翼上方壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),故B正確。 C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變,受到非平衡力的作用,故C錯誤。 D.一切物體都具有慣性,慣性與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯...

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