【題目】如圖所示的電路中,不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當(dāng)在ab間接入"6V 6W"的燈泡時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在ab間換接入一個"6V 4W"的燈泡后,再閉合開關(guān),下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是( )
A. 燈L將變亮 B. 燈L將變暗
C. 換接的燈將燒壞 D. 電路總功率要變小
【答案】AC
【解析】分析:判斷出換接“6V 4W”的燈泡后,電路中總電阻的阻值變化,進(jìn)而判斷出電流的變化情況;然后結(jié)合計(jì)算電功率的公式: 判斷燈L的實(shí)際功率以及電路消耗的總功率的變化情況。
解答:由可知,燈泡電阻: , ;當(dāng)在ab間接入“6V6W”的燈泡時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;若在ab間換接入一個“6V 4W”的燈泡后,電路的總電阻變大,電流變小,由知,在燈L的電阻不變時,電流變小,則燈L的實(shí)際功率變小,即燈L變暗,故AC不會發(fā)生,B會發(fā)生;由知,電源電壓不變,總阻值變大,則電路消耗的總功率變小,故D會發(fā)生;
故選:AC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杯子里的冰塊壓著杯底。若不考慮水的蒸發(fā),當(dāng)杯中的冰塊全部熔化時,下列關(guān)于杯中水面情況說法正確的是
A. 高于初始時刻杯中的水面
B. 和初始時刻杯中的水面相平
C. 低于初始時刻杯中的水面
D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖,電源電壓保持不變。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;
(2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖連接電路,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,原因可能是:①_____,②_____;
(4)小華按圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)如圖所示,則此時通過Rx的電流為_____A,被測電阻Rx=_____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖-甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖
(1)實(shí)驗(yàn)中,他們應(yīng)該選擇規(guī)格____________的兩個小燈泡來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填“相同”或“不相同”)。
(2)開關(guān)閉合前,琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端,如圖-乙所示,其原因是(_______)
(選填“A”或“B”)
A. 電流表沒調(diào)零
B. 電流表正負(fù)接線柱接反了
(3)他們把電流表A糾正后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩燈都發(fā)光,電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D-丙所示,則通過L1的電流為____________A。
(4)根據(jù)所測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中,_________________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)中,我們都要進(jìn)行多次測量。以下實(shí)驗(yàn)中,與“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是(__________)。
A.探究電流與電壓的關(guān)系
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測物體的長度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時,電流表的示數(shù)為I1,電阻R2的電功率為P2,總功率為P總。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片P在B點(diǎn)時,變阻器連入電路的電阻為RB,此時電流表的示數(shù)為I2,電阻R2的電功率為P2,,總功率為P總 ,。當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在C點(diǎn)時,變阻器接入電路的電阻為Rc,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I3,。已知P2∶P2, =9∶4,
U1∶U2=3∶1,I2∶I3=7∶9。
求:
(1)P總 ∶P總 ,;
(2)I1 ∶I3;
(3)RB ∶Rc。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度。于是他找來天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測量:請將表格中的空白處補(bǔ)充完整。
石塊的質(zhì)量m石/g | 量筒中水的體積V水/cm3 | 石塊放入后的總體積V總/cm3 | 石塊的密度ρ石(kg/m3) | |
30 | 40 | 10 |
(1)若在測量石塊質(zhì)量的過程中,當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側(cè),接下來他應(yīng)該_______,才能準(zhǔn)確測出石塊的質(zhì)量。
(2)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測量,則測量的密度值會_______。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為了探究電流的熱效應(yīng),找來了如下器材:12 V的電源,開關(guān),段電爐絲,粗細(xì)、長短與電爐絲相同的銅導(dǎo)線,蠟和導(dǎo)線若干.他設(shè)計(jì)了一個簡單的實(shí)驗(yàn):把電爐絲和銅電線串聯(lián)起來接到電源上,在電爐絲和銅導(dǎo)線上分別滴上幾滴熔化的蠟.如圖所示,等蠟?zāi)毯螅仙祥_關(guān),過一會兒,發(fā)現(xiàn)電爐絲上的蠟熔化了,而銅導(dǎo)線上蠟沒有熔化.
(1)他的這個簡單實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡脕硖骄侩娏鞯臒嵝?yīng)?
(2)他把電爐絲和銅導(dǎo)線串聯(lián)在電路中的目的是什么?
(3)電爐絲上的蠟?zāi)苋刍~導(dǎo)線上的蠟沒熔化,由此你能得出什么結(jié)論?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水.老師告訴小明鹽水的密度大于純凈水的密度,希望他用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開.如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙.他發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙,于是就認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水.你覺得小明的實(shí)驗(yàn)過程是否正確?答: ;理由是 .
請將下面正確的實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整:
將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用甲和乙表示,使甲與乙相等, 比較_ ,則 的一定是鹽水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則電路的故障情況可能是( 。
A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路
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