為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的．小明的實驗步驟如下：
物質(zhì)名稱
密度/（kg
銀
10.5×103
銅
8.9×103
鐵
7.9×103
鋁
2.7×103

（1）將天平放在水平臺上，移動游碼到標(biāo)尺左端的零刻線處，分度盤的指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向　  　（選填“左”或“右”）端調(diào)；
（2）用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量m=　  　g；
（3）將金屬塊用細線系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示，金屬塊的體積V=　  　cm3；
（4）金屬塊的密度是　  　g/cm3，由下面密度表可知，該金屬塊可能是用　  　做的．
（1）右；（2）79；（3）10；（4）7.9；鐵．

試題分析：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)；
（2）金屬塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值．
（3）排水法測量固體的體積，其數(shù)值等于固體浸沒前后兩次的體積差．
（4）根據(jù)密度的公式計算得出金屬塊的密度，與表中數(shù)據(jù)對照即可．
（1）調(diào)節(jié)天平在水平面上平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤的左側(cè)，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；
（2）游碼的位置和右盤中的砝碼如圖丙所示，標(biāo)尺的分度值為0.2g，金屬塊的質(zhì)量是50g+20g++5g=4g=79g．
（3）在用量筒測固體體積時，要用兩次的體積之差求出固體的體積．金屬塊的體積V=60ml﹣50ml=10ml=10cm3；
（4）金屬塊的密度ρ===7.9g/cm3=7.9×103kg/cm3．由上面密度表可知，該金屬塊與鐵的密度相同，故可能是用鐵做的．
點評：天平、量筒的讀數(shù)是我們應(yīng)該熟練掌握的基本實驗技能，密度的公式始終是測密度實驗的基本原理，要能熟練運用才行
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）地下鹵水是我市除石油之外的另一重要礦產(chǎn)資源，主要應(yīng)用于鹽化工和灘涂養(yǎng)殖，對沿海經(jīng)濟發(fā)展起來越來越重要的作用．某同學(xué)提出地下鹵水與海水相比，誰的密度更大的問題，實驗室提供了如下器材：天平、量筒或量杯、燒杯、地下鹵水、海水、滴管、彈簧測力計、系有細絲線的鋁塊等（所給器材數(shù)量足夠）．請你按下述要求，設(shè)計比較鹵水與海水密度大小的實驗方案．
（1）從上述器材中選出實驗所需器材；
（2）寫出實驗步驟及比較密度大小的過程．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中，選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：
A．把天平放在水平桌面上，
B．調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡
C．將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V2
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡
E．在量筒中倒人適量的水，此時液面的示數(shù)為V1
（1）將A補充完整。
(2)為了更準(zhǔn)確地測出礦石的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是　　　   　。(只填字母序號)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖B所示，則礦石的質(zhì)量為　　　　g。

(4)若V1，V2示數(shù)如圖甲，乙所示，則礦石的密度為　　 　　kg／m3。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：
(1)用天平測量液體的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為________g.

(2)用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為_____mL.盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要_____(選填“偏大”或“偏小”)．

(3)他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m－V”圖象，如圖所示．由圖象可知該液體的密度為_____g/cm3；通過查表對照知該液體是________． 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示．礦石的質(zhì)量是_________g；
2）如圖所示，礦石的體積是_________cm3．礦石的密度是_________kg/m3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后，安德烈·海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進行了這樣一組實驗，如圖所示：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質(zhì)量m1；
②將薄膜揭開，向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質(zhì)量m2；
③一個月后，檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內(nèi)液體體積明顯減小，測得此時總質(zhì)量m3；
④以后，燒杯內(nèi)液體體積保持不變．已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3，
問：(1)一個月后，燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少？是何種物質(zhì)？
(2)實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？（寫出兩點即可）
①       ．
②       ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華用測密度的方法鑒別色拉油的品質(zhì)。

（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向   （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量為   g。該色拉油的密度為   g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

氣體的密度容易受溫度和壓強的影響。為了測量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導(dǎo)下，小明進行了如下實驗：

步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性。
步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末，關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中，測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克。
步驟三：取一個集氣瓶，用記號筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處，用量筒測出這些水的體積為V0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集；
步驟四：打開活塞，滴入過氧化氫溶液，同時干始收集氣體，調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當(dāng)集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標(biāo)記處時（如圖），暫停反應(yīng)。

步驟五：重復(fù)步驟四，再收集9瓶氣體。
步驟六：稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克。
(1)小明通過該實驗，測得氧氣的密度是_______克／毫升；
(2)步驟四中，控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是__________；
(3)如果實驗中裝置氣密性不良，將對測得的密度值有何影響？請說明理由：___________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某校地質(zhì)小組的同學(xué)們，需測量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個燒杯、足量的水、細線。同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)如圖甲，此時應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)；
（2）天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖乙所示，指出操作中的錯誤：____
­_____________。改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g．
（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
（4）將礦石塊放入裝滿水的燒杯中，溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，稱出此時燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2；
（5）寫出礦石密度的表達式：______________________（用m0、m1、m2、ρ水來表示）

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同步練習(xí)冊答案